好久沒去學校借書了！

最近學校附近的高速公路上好塞車！為了要避過塞車時間，約了朋友在學校附近吃早餐聊是非。結束後，突然想到學校圖書館走走！

家裡的藏書都已被我啃光，書店裡又不太好意思每天都站在那裡幾個小時看同一本書...  學校圖書館的書不算多，但足以應付我的需求！

選了幾本書，站在老師前面登記時順便聊了幾句！圖書館的李老師是我女兒的馬來文老師，人很親切，但上課很嚴肅！兩年前剛來時女兒就被她教馬來文到現在。那時的女兒因為剛換國家，換環境，換學校，上課時總是無法好好的坐在那裡，因此常常被李老師處罰，責備。於是，女兒開始討厭上馬來文課，藏功課.....  因為如此惡性循環下，處罰，藏功課的是一再發生.... 直到有一天老師跟我提到這件事，我真的對老師很不好意思，但李老師則安慰我說她是愛之深責之切，因為妍心很聰明，所以她想幫助她....

對於妍心的這些舉動，我跟先生一直有在注意，雖然有些課她的表現有進步，但就是有些課她會特別調皮。溝通責罵後的前兩天有改進，但卻又不斷發生.... 於是我每天不停的想方設法跟她溝通。有一天，我們在聊天時，我試著跟她提到了李老師跟我說話的內容：

" 妍心啊，你知道李老師說你很聰明，她很喜歡你嗎？" 妍心沈默不語。

我接著說: " 可是你上課不專心，玩玩具，李老師很傷心耶！而且李老師說她每次處罰妳時心裡都很難過耶！妳知道嗎？李老師說她因為愛妳才會處罰妳，希望妳可以變好！"  看著她臉上的表情，我知道我必須要趁勝追擊，於是我又接著說：

" 我們來試試看妳上課的時候專心一點，聽老師講話，不要玩玩具，李老師會更愛妳！妳相信嗎？"

看著她的眼神飄向別處，我知道她不好意思，但她聽進去了......

妍心是個心腸很軟又愛面子的小孩，在李老師耐心愛心的引導跟我們幾乎每天不停的耳提面命溝通下，上學期的某一天，她突然變了！她回來會主動拿出馬來文作業寫功課，還跟我說: 李老師今天給我獎品，說我表現很好！

今天早上在圖書館，李老師看到我，第一句話就是："妍心這一學年真的改變很多！她的改變我都看在眼裡，覺得好開心！"

我的心裡好溫暖！努力有收獲了！我萬分感謝李老師對妍心的包容跟耐心，也漸漸對妍心的表現多了一份放心！離開圖書館前，李老師的一句話讓我差點噴淚！她說：

" 教到妍心這種學生讓我好有成就感！她對我們的諄諄教誨有感受到，而且也會去改變，從以前讓人不得不去注意她的調皮搗蛋，到現在的也是不得不去注意她，但是是因為她的進步跟改變！"

今天放學後，我要給他們一個大大的擁抱！！！兩隻寶貝，我好愛你們！！我以你們為榮！！！

妍心長大了，知道有些事情要妥協！就算不想拍照，還是要滿足一下媽媽的慾望....

越來越有小大人的模樣！在我罵弟弟時不再加油添醋，而是會跟我說 " 家銘其實很乖的！"

妳是不是在祈求神明給妳力量，讓妳能定下心呢？加油喔，我的寶貝，要保持進步呦！

媽咪不期望妳跟別人比得第一，只希望妳跟自己比也能一直進步！