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2007/10/23 12:30:16瀏覽332|回應0|推薦3 | |
《批評美學 : 藝術詮釋的邏輯與範式》 , 徐岱 ,2003 【摘要說明】 這部《批評美學》中,對於當代中國的文論界,需要的不是包打天下的批評理論,而是面對文學實踐時能 夠以容相待的應用詩學。而所謂的 ” 批評理論 ” ,事實証明不僅不滿足,而且與作為一種文學實踐的批評活動。 ” 應用詩學 ” 其內涵主要是指關於文學現象的藝術詮釋的邏輯與範式“。這種的邏輯,強調的是一其 ” 作為批評思維的運作結構 ” ,而 ” 藝術詮釋 ” 的範式只能是關於文學批評實踐的一種經驗性總結。以 ” 實用 ” 、 ” 新理性精神 ” 的格守到 ” 應用詩學 ” 的全面闡述。 作為讀者的批評家以批評的名義從事閱讀,首先能使其自我解惑的要求得到某種滿足。但仍不能不看到批評家的生存前提,其必須將這种東西向讀者提供,而且必須藝術性地提供。這使得批評家的工作不能只是提供一種 ” 見識 ” ,還得同時向讀者轉達其從中提取這種見識的 ” 感受 ” ,讓我們如其所是 也、歷相近地審美體驗。《批評美學》中,依然以其鋒利的筆觸增添批評的事例以佐證其論點,如對其友人的批評文章的批評,更是令人感佩,這無疑也體現了作者的另種特質。《批評美學》一書中,涉獵了眾多的學術體系與方法論,他所作的縱向和橫向的梳理,不僅脈絡清晰,將高度抽象的概念明白無誤地傳達給讀者,而且每章前的歸納文字,顯示了他對問題的通達。批評某種文風的,其中提到“演練理論 ” 。這其實也是一個學者的必修課,不同的是,很多青年學者初涉演練場,對所擁有的材料不知道如何布陣,以為多多益善。 文藝批評的最大優勢,在於擁有深厚的實際生活感受又有扎實系統的專業理論功底。對批評物件居高臨下的解析之前,先行深入地對其作作品時的感受 【與論文之連結】 任隨著生活認識積累的加深和藝術理論修養的不斷提高,他批評的視野在逐漸擴大,從早期主要從事文學批評而及到了多種藝術門類。透過 涉獵了眾多的學術體系與方法論,而使得所作的理論具有縱向和橫向的梳理能量,並使得整個評論的脈絡更為清晰。 |
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