「第三屆華梵盃決賽教師部落格自我推薦」 - 愛河流域

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「第三屆華梵盃決賽教師部落格自我推薦」

2009/01/22 20:21:31瀏覽1469｜回應9｜推薦63

這張照片是Allen老師請就讀高雄市道明中學高一自強班的小兒子拍攝

地點--海角七號的故鄉/國境之南/墾丁

引用文章公告》第三屆華梵盃高中職部落格大賽決賽名單+網路票選

「第三屆華梵盃決賽教師部落格自我推薦」

一位愛河流域的高中老師 文/詹輝煌

小時候，在無米樂的故鄉台南縣長大。父親一生務農，他的格言簡單有力，影響鄉下小孩的我很深—加減讀才有好前途麥做青瞑牛；母親家管，具有善良慈祥的心腸，過年時總會買新衣服默默的送給鄰居小孩，父母質樸善良的家教，烙印在我的小小心靈；身為子女的我，亦能體會長輩無怨無悔的付出及辛勞，無非希望有朝一日，能給子女帶來更好的生活，接受更高的教育，我深信絕不能讓父母失望--；所以，在師長鼓勵之下，投入教育工作，一路走來，目前在高雄市立新莊高中輔導中心服務，內人服務於高雄市立中正國小，擔任高年級導師工作。

記得小時候，每天清晨六點，準時在急水溪畔，搭台糖的五分車上學，奉母親之命考取師專就讀（母親的想法很簡單，師專畢業教書進修之餘，可以一面種田；長大以後才知道這叫作耕讀）。這五年公費生的時光，是我一生中最自由自在的日子，也拓展了人際視野，在社團方面，師專時期加入管樂隊。剛加入社團時，選擇了薩克斯風，為了使自己能更加進步，每天放學後繼續練習，並拜託學長指導。經過一學期的努力，我終於可以吹奏出完整的樂曲，當時的心情真是高興！參加樂隊讓我體驗另一種團體生活。每當有演出的機會，讓我找到生活中一份特殊的歸屬感。努力學習演奏技巧，最後呈現完美的演出，心中有一股說不出的成就感。管樂隊就像一個大家庭，讓我結交到知心的朋友，同時也體驗同理心的重要，在以後擔任教職時，更能設身處地耐心地教導年青朋友。

就學期間，參加足球校隊，從運動中體驗力與美，透過競爭和合作，激勵青年的我堅強的意志力，贏球雖然帶來喜悅與快樂，輸球時的挫敗與苦澀，更讓我深刻體會到，勇於面對生活中挫折的意涵。養成運動的習慣，不僅帶來健康的身體，也在以後為人師表的生涯中，儲備從困頓、挫折中突圍，有如火鳳凰浴火重生的勇氣！

考取預官義務役，分發到左營海軍陸戰隊服義務役，擔認團部連輔導長、營政戰官（擔任前海軍總司令的參謀官，當時是海軍陸戰隊中校營長）、陸戰隊奧運青少年培訓少尉輔導員等職務。退伍後，繼續至彰化師大輔導系就讀，在當年系主任彭駕鋅教授（UCC彭芸老師的令尊）指導之下，曾擔任班代表、系學會會長等職為同學服務，深感「施比受更有福」的道理，大學之路受益良多；畢業之後，考取高雄市教職服務迄今；經歷高雄市立中山國中、苓雅國中、七賢國中、新莊高中等校；擔任導師、組長、輔導主任、學務主任、圖書館主任等職務。

擔任教職期間，深感弱勢家庭學生，需要適時鼓勵和拉拔，個人繼續至台師大教育心理與輔導研究所進修，以強化輔導專業知能，結合志同道合的同仁，透過友善校園的運作實施認輔制度，關懷幫助同學成長，有如點燃生命的火花，撫去弱勢學子臉上的陰霾和眼裡的焦慮與不安，陪伴鼓勵孩子在逆境中成長，重拾希望與信心，本校在校長指導之下，全體同仁真心付出，成效良好，榮獲高雄市政府教局評選為友善校園績優學校。在課餘，參加高雄市青少年關懷成長協會擔任常務監事，結合社會熱心人士，有教授、醫師、律師、教誨師、記者等，協助誤蹈法網的青少年，改過自新順利適應社會生活。

為發掘、培育特殊資訊專長學生，鼓勵高中學生團隊合作，透過組織分工，依照同學的興趣和專長，報名參加台灣暨世界學校網界博覽會，主題聚焦在關懷鄉土文化，拓展全球視野，將在地的文物景觀、風土民情，翻譯成英語，讓高中生透過網路平台與世界對話，和世界做朋友，在校長的鼓勵和師生的努力之下，本校共榮獲學校網界博覽會全國賽2金、2銀、1銅、1佳作，國際賽3次特別獎的佳績，承蒙總統和市長召見表揚。

世界是平的，面對一個瞬息萬變的世界，只要能善用觀察、想像，即使只是一丁點的改變，將改變人們的想法；這也是我課餘，擔任高雄市左楠繁榮促進會執行長的原因，參與改造高雄市左營區福山里，三校合一校園的通學步道規劃--加入植栽、燈光、文藝作品和科技材質，打造美美的步道，讓學區孩子高興又安全的上學，通學道可以有不同主題呈現，由學校師生腦力激盪，由下而上提出構想和願景，由工務局主政，在社區工程師協助學校設計、規劃、監造完成，這是港都高雄繼城市光廊的企劃案成功之後的創舉，個人有機會實地參與，深刻體會地景地貌改變的重要性，除了因為校園和通學步道亮起來，可以降低犯罪率之外，也將提升高雄市社區居住品質與人文氛圍。

為人師長者將在每一個關鍵點（Key Point），幫助更多年青朋友成長與茁壯，並勇於面對未來不確定的挑戰；這也是就讀EMBA的主因—不斷終身學習、拓展全球視野；期待未來以跨界、跨業的制高點（Commanding Height），回饋曾幫助過我一路成長的生涯貴人。教育是一切傳承的根本，也是一切改革的動力。尤其，透過品德、生命、倫理、法治教育等倡導我國社會優良風氣；身為教師者，肩負著引領改變台灣社會、文化、經濟等指標地位，更應扮演積極向上提升的關鍵角色。為了能因應未來多變的社會，以下是我念茲在茲，努力的目標與方向—拓展全球視野具國際觀，對國際社會更加了解；協助青少年朋友善用網路科技，與全世界做朋友增加台灣的能見度；增進青少年朋友人際互動和情緒管理能力；結合廣大的社會資源，幫助曾迷失的青少年找到回家的路。敬請指教！謝謝！