大雄堂堂主在三月底的時候，就告訴我：「把他的名字寫起來，我放在大雄堂壇城，請  師尊和瑤池金母加持，要不然他還會打你哦」

（前情提要: http://blog.udn.com/akiko610/12115213 )

堂主說得沒錯

CTH回到學校之後，雖然對老師的態度有改善，但是他還動手打同學。

（這件事情被裝玻璃的工人看到，所以很快被發現，在我們班不能做壞事）

他還被抓到在廁所叼著香煙（被體育教練在廁所發現），還有被發現他喝酒（被教務主任發現）。。。

感謝  師尊和瑤池金母加持，我沒有被CTH打

只是可憐班上同學，要被CTH打和欺負，唉。。。

CTH果然還是控制不住自己。。。果然跟瑤池金母講得一樣～

所以五月他回到學校，又被記了一大堆的警告和小過。。。

不過我對他真的有改觀，原因是。。。

在五月多的時候，輔導室告訴我需要CTH 的家訪資料

所以我去了一趟CTH的家

去家訪之後，我超級驚訝，因為「CTH在家裡和在學校真的是完全兩個人，CTH在家非常聽爸媽的話，那種乖真的不是裝出來的，非常非常正常」

因為我一直記得堂主跟我說：「瑤池金母說他不會被關，瑤池金母說他還沒有壞到要關」

我一直不解，但這次家訪我真的見識到了～

CTH他其實只是要「同儕的認同」罷了

所以他很愛在同儕面前講一些誇大的話，「希望同儕覺得他很厲害」

例如：上課他會講買檳榔加伍佰元可以摸檳榔西施下體，講得繪聲繪影，就是想要得到班上同學的「佩服、掌聲」～

他不會想從正向的事情得到認同，再加上他個性禁不起「激」，只要同儕「出餿主意」，他為了證明他自己有能力，專門做一些「阿撒不魯」的事情。

5/19考完教育會考之後，學務處也是請家人把CTH帶回管教，直到畢業，這一個月的時間，三年o班真的比較好掌控，要不然有CTH在三年O班很容易「失控」，因為他總是屬於「搧風點火」的角色。

在三月底的時候，當時我是真的就是想要把CTH送進去保護管束三個月

經過四月的冷靜（CTH在家父母管教一個月）

五月兩禮拜的觀察，我對於這孩子真的有改觀

或許這是  師尊希望我可以有機會觀察到這孩子的不同面貌

在這最後一個月，CTH不在學校的日子，只要學校有發通知單、志願表、畢業紀念冊。。。等東西，我都願意回家的時候，順便送這些東西到他家去。

後來，CTH他去火鍋店打工，這是他告訴我的。

辦公室有其他老師有看到他在火鍋店打工的樣子，他說：「你真的會覺得他是個認真工作的有為青年，跟他在學校破壞公物、欺負同學的形象根本連結不起來」

希望CTH改過向善

或許把CTH放在三年O班，在這種環境下就會被影響，離開這個環境他就會比較正常。。。