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導覽的肢體、語言 - 說唱運用與帶領(胖叔叔)
2010/08/24 22:44:12瀏覽1458|回應0|推薦10

兒美館第二階段 導覽志工培訓

導覽的肢體、語言-說唱運用與帶領 (胖叔叔)

  

時間:九月四日(星期六)14:3016:30

課程:

14:30-14:35 律動歌「大家一起來歡笑」

14:35-14:45 自我介紹導覽志工服務收穫(兒美館,英領館,孔廟,世運)

l 說唱的實例民國94年兒美館的展場注意事項介紹及導覽運用手偶及聲音表情;民國9698年的世運隨隊及觀光志工以「歡迎來高雄」英語歌快樂開場,數來寶串場;此外,兒美館原住民傳說故事展以故事及原民歡呼來穿插。

l 說唱的運用運用說故事、團康、唱和表演的味道互動問答的帶動

14:45-15:15 導覽說唱、肢體的動力及態度

l 導覽像唱歌-唱歌要好聽,需要好歌,需要唱得準,唱得好,唱得有個人風格,同時,唱歌的人要喜歡唱歌,喜歡這首歌,這樣才會有感情;相同地,導覽要好聽,需要好的導覽稿,需要說得準,說得好,說得有個人風格,同時,導覽的人要喜歡導覽,喜歡導覽的事物,這樣才會有感情,才會「說得比唱得還好聽」。

l 導覽的動力走遍世界各地,往往留下的是許多一面一會的異地人情,來賓遊客會因導覽人員而對這地方和文化留下難忘的情感。內在動力態度是根本心中要抱持「我好高興看到大家我好開心可以為大家分享」那麼從開頭見面問候所流露出來的力量就會打動來賓

l 導覽的肢體熱情問候、自我介紹、微向前傾、眼睛稍大、面帶微笑、眼神接觸、手勢引導及指定回答、強力結束,並注意擴音器運用、隨身道具使用、導覽位置時間掌握。

15:15-15:30 小歸納提醒

l 導覽小技巧-三不說:看不到不說,來賓累不說,沒感覺不說

         來賓吸收結果聽完丟大半,看完留一半,試完就說讚。

l 兒童導覽原則 1.開場問候態度  2.三分鐘就決定  3.清楚口語易懂

 

                  4.特重有效互動  5.音樂團康包裝  6.實物實作重要

                  7.時間企畫掌握  8.有獎徵答有效  9.結束掌聲合影

15:40-15:55 聲音表情的妙用-「主述聲音」和「角色聲音」區別

        胸腔:豬頭、有為青年、爸、阿諾啥咪碗糕

        口腔:小男孩、松鼠、鴨子

             鼻腔:嬌嬌女、氣質女、媽媽、小女孩

        腹腔:爺爺、奶奶                  混腔:巫婆、大魔王

              偶的對話聲音練習

15:55-16:20 團康-原民歡呼、愛的吸血鬼、炒蛋、數字操、野花歌舞團

16:20-16:30 疑難研討

( 知識學習其他 )
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引用
引用網址:https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=abi803&aid=4350550