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| 2010/01/15 22:52:29瀏覽178｜回應0｜推薦1 | |
| 在知識學習/累積的過程中，「多聞」是件不可或缺的要素。 但是甚麼是「多聞」， 其定義則是莫衷一是； 有 ( 絕大多數的 ) 人解釋為「種類多」聞，也有 (極少數的) 人解釋為「次數多」聞。 從一件事來觀察即可得知何種解釋較為妥當： 許多表面上「博學多聞」的人， 一旦被問到他 (她) 的知識領域中較深入的問題時，或答非所問或言不及義甚或啞口無言 ( 因此露餡了)。因此，我覺得在知識學習的過程中應該先 (對單一知識) 「次數多」聞至融會貫通後再尋求「種類多」聞，這樣的學習次第， 知識才能累積得紮實，自然能產生不凡的見地而且於大人眾中也能無所畏懼。 現今中外所謂的專家學者似乎以博而不深之人居多，而膚淺無知之徒則輾轉附和， 因此天下大亂。悲哉 … |
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| ( 心情隨筆｜雜記 ) |
