生物老師楊慶鴻被學生考倒，反刺激他鑽研化石。（記者洪臣宏攝）

http://www.libertytimes.com.tw/2012/new/feb/29/today-south9.htm

〔記者洪臣宏／林園報導〕林園中學生物老師楊慶鴻在課堂上被學生考倒，他發憤研究化石成了達人，去年還當背包客赴中國挖掘。他說：「這是把化石從歷史解救出來的樂趣。」且不藏私要義務巡迴展出。

七年前，楊慶鴻被學生問到如何排出化石年序及分類時，當場啞口無言，在這樣的刺激下，他開始閱讀、上網研究化石知識，且四處蒐集。楊慶鴻說，原以為生物課只要照著課本教就好了，沒想到已無法滿足學生的求知慾，如果再不充實自己，愧對學生及家長。

一開始他在網路上購買化石，在結識的同好指點下嘗試挖掘，足跡遍及基隆、苗栗、台南蔡寮溪及恆春，高雄最知名的甲仙區也是必訪之地。去年他在中國網友推薦下，背起背包獨自遠赴雲南挖掘，帶回上百件化石，還參觀北京、上海的博物館，開拓視野。

他說，中國的化石教育起步晚，但基礎教育扎實，他訪談當地大學生，發現他們很輕易就可以講出化石年代及種類，刺激他要多多推展。

楊慶鴻蒐集四百餘種、上千件化石，以三葉蟲、菊石最多，本土化石有海膽、珊瑚及脊椎動物等，年代最遠的有寒武紀前（五億三千萬年前）的節肢、軟體動物；年代最近的是數十萬年前新生代哺乳動物，如鹿角、牛掌骨等。

每年寒暑假，楊慶鴻也開辦化石營，訓練種子解說員，還帶領學生到清水巖見證地殼運動遺跡，他願意到各校舉辦化石展，取代生物課本上的圖片。