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2018/09/06 01:55:28瀏覽570|回應0|推薦7 | |
當初⋯⋯
是緣,將我們的名字在榜單上串到一起 是誼,乘歌聲的翅膀於校園裏瀰漫凝聚 是情,把彼此的牽掛自分別後化為萬縷 是幸,任飄揺的風雨從人海中再找到你 是願,像滿天的彩霞要堅定地同行下去
一九七二年的秋天,我們通過了激烈的聯考洗禮,踏進這個號稱「杜鵑花城」的台灣最高學術殿堂。迎面而來的是寛廣筆直的椰林大道,和一排排古樸莊嚴的系所建築。在這裏,我們興奮地開始學習、研究、交友、訓練、實習,自由的思考,不停的收吸收,不知不覺間,為將來的事業發紥下了堅實的基礎。至於諸多的課外活動,舉凡登山、郊遊、泛舟,合唱、球賽、露營、迎新、送舊、愛樂、耕莘、晨曦、演講、工廠參觀、田野調查等,總是量力而為,多方涉獵。這些活動加強了我們獨立處事的訓練,也增進了社交合群的能力,更拓展了校園以外的視野。在不知不覺間,我們從一個懵懵懂懂的新鮮人慢慢蛻變成為勇於任事、躍躍欲試的初生之犢,不怕面對仼何挑戰。這一切都要感恩台大給予我們自由的交流空間,濃郁的學術環境以及豐富的社群資源,讓我們可以心無旁騖地淬勵自己,全方位的成長。
時光的流動,剛開始是緩緩的,而且夾雜著許多歡笑。大一、大二的課多安排在環繞著醉月湖的新生大樓、普通教室、綜合教室和化學館。那景色宜人的湖畔,拂岸垂柳七里香,樓台倒影入池塘,正是聊天發呆的好地方。三兩好友,促膝而談,興起則歡呼擊掌,爭執則面紅耳赤,好個年少輕狂,青澀模樣,至今仍歷歷在目,盪氣迴腸。可惜當時忘了寫封瓶中信埋在樹下,質問四十年後的我們幾個是否仍秉持當時的初衷,記得往年的理想。
體育館和籃球場是我們消磨很多時光的地方。因為我們班上的女籃隊所向無敵,曾勇得新生盃冠軍,創下不敗神話。所以我們這些陪練的,跟得非常心甘情願。農化女籃擁有一組最佳拍擋,包括一位全能後衛,一位前鋒悍將;一抄截,一長傳,已過半場,兵臨城下,無人能擋;再閃人切入,或急挺跳投,球兒就應聲入網,贏來滿場瘋狂。猶記昔日英姿,斯人已渺,生者長思,令人悵惘。
初進校園時,總覺得這學校不但古老,而且真大!大家多是安步當車,抱著厚重原文書筆記本,穿梭於各館之間。由於距離非短,換場時間必須掌控精準,否則可能要長跑飛奔,成為校園一景。因此人人練就一雙飛毛腿加蘿蔔腳,也是每個人在四年中最苗條的時候。我們體育課排在早上七點,有一次要考一千五百公尺,不少人遲到,要從校園口一路跑十五分鐘到體育館前點名,再馬上接下去考試,差點整死人了。當時我們就很羨慕那些住宿舍的同學,多麼的從容就考,好整以暇啊,只不過佔有地利而已。不過也要借重這雙風火輪,中午送我們去就近的宿舍吃飯,每天換不同的宿舍,就有不同的菜色,還可拜訪不同的同學。球賽後去全成慶功,英文課後去辦公大樓吃茶葉蛋配橘子水,藉口慰勞一下自己。暮色蒼茫裏,再轉去傅園裏陪那未曾謀面的老校長聊聊天,聽他講五四運動的軼事,直到夜幕低垂後道別。出了校門,安步當車地走到「東南亞」,趕上一場溫馨的二輪電影。一整天折騰下來,雖然腳很酸,但感覺很幸福,很滿足。
後來啊⋯⋯
揮別第一年青澀悠遊的歲月,嚴格的訓練上場了。我們開始進入了緊湊冗長的上課、實驗,反覆循環的階段。雖然多被安排在外系受教,但其教授及助教要求很高,將我們視同該系學生,逼得差點透不過氣來。天天都是:教室➡抄筆記➡實驗室➡寫報告➡考試➡週而復始⋯⋯日子一下子從天堂掉入地獄,由彩色變成灰白,有打油詩一首堪為寫照:
三更燈火五更雞 顧了有機忘分析 物化生化加物理 生吞活剝考古題 手忙腳亂拼實驗 飢腸轆轆煮泡麵 烏龜殼連化學鍵 讀它千遍不來電
這是一段刻苦銘心的「天堂路」,「轉大人」的歷程。一路過關斬將,到處跌跌撞撞,有時戰戰兢兢,常常心灰意冷。背後也彷彿有一隻無形的推手,支撐著我們走下去。回顧所來徑,蒼蒼橫翠微。省視過往的犧牲浪漫和青春,去換取專業與自信,我們學會了堅持到底,永不放棄,成功地塑造對自己負責的態度;同時,人生的方向,也漸漸地浮現了。
接著呢⋯⋯
才脫離魔鬼訓練,又迎來了第三個秋天。我們活動的重心回到了系館,修習本系專業的科目及實驗。這時才有機會得窺系上老師的領域,親炙其學養。真是是百聞不如一見,入寶山怎可空手而回?再加上應用的課目比較具體,學習起來比起以前基礎的課有趣多了。修課的學生也多是本系的同學,不再是以前的多系大班制。交流較多,氣氛也較熱絡,同學們也跟著㓉潑起來,色彩繽紛的世界又回來了。
本系專業研究室眾多,包括營養、生化、農製、微生物、醱酵、農藥、食品、電顯、農藥、土壤、植營、洋菇等等,琳琅滿目,各有專攻。我們大四時得選擇一個研究室修習專題討論或參與研究,以登堂入室,窺其堂奧。系上教授多留學美日,但指導風範不同。前者傾囊相授,教學相長,鼓勵大鳴大放;後者治學嚴謹,師唱生隨,必修政治學分。至於授課討論,則各有特色,自成一格。有的諄諄善誘,如沐春風;有的思路敏捷,跳躍快速,必須全神灌注,方能追上一二;有的一手漂亮版書,行雲流水,上來賞心悅目;有的小扣小鳴,大扣大鳴,不扣不鳴;有的愛生如子,講義如山,不呼即來,揮之不去。補課補考,隨心所欲。愛深責切,令人興畏。不論如何,經過了一年的薰陶,目睹了他們的以身作則,讓我們未來的發展,有了追隨的典範。有為者,亦若是。見大人,不必邈之,欲超之也。
就在此時,為了印證課堂上得到的知識,我們開始走出校園,和外面的世界接觸。暑假期間一系列的工廠參觀,工廠及研究中心實習,和烏腳病的追蹤調查等,都有很多同學投入精力及熱忱,引起了很大的迴響及回饋。有些同學更利用課餘出力協助農化系友楊弦舉辦了台灣史上第一次的民歌演唱會,堪為校園民歌運動之濫觴。這些校外的活動,有的是所學的應用,印證了我們的理論;有的看似無關,其實互為表裡。領導協調,溝通互動,皆為職場上重要的利器,能將人際關係,變成我們執行任務或計劃的助力。後來在大四時,班上一位優秀清寒同學發生不幸溺水事件,我們展現超強的危機處理及動員分工的能力。没有怨天尤人,只有馬上行動。先是幫忙搜索出事地區,後來發起募捐義賣,協助喪事公祭,都剛好在大家申請出國深造,報考研究所、預官和準備就業的百忙中同步進行。然而在劇慟的情緒感染下,強烈的使命感凝聚全班成為生命共同體,化悲傷為力量,團結合作,分頭進行,只想盡善盡美地送同窗好友最後一程,至今思及,仍覺不可思議。想那冥冥之中,必有一股力量,激起了我們生命中潛能,帶給你我莫名的震撼:美好的生命是這樣的短暫,未酬的壯志卻如此的不堪,你我的距離可瞬間的縮短。當蔡老師用他唦啞的嗓音讀祭文的時候,我們久繃的涙潰堤了;謝謝您,故友;因為有你,我們都長大了。
最後一年,大家向專屬的研究室報到。因為各研究室分散在校園各角落,除了同研究室或本系系館的同學外,相處的機會更少了。忙忙忙,盲盲盲!大家都在為將來的出路作準備。要出國深造的同學忙著考托福、GRE,請教授寫介紹信,申請學校;也有同學準備考研究所、高考;要當兵的同學考預官;要就業的同學去面試;還有同學留校當助教;僑生同學多返回僑居地貢獻服務,也有少數再出國留學的。因為離情依依,所以更加珍惜。大四寒假裏班上辦了一次環島之旅,大家不再玩笑嘻皮,彼此待之以禮,關心洋溢。花蓮的松濤大海,四重溪的秉燭夜遊,佳洛水的奇石岩跡,營火晚會的臨別插曲,還有那溪頭的繁星樹海,都成了我們心頭的烙記。雖然分手在即,各奔東西,千言萬語,從何説起。但是我們知道,台大給的四季,終吾一生,將是最美好的回憶。
於是,在四十年前的初夏,我們互道珍重,展翅高飛。出國的出國,入伍的入伍,就業的就業,留校的留校,返鄉的返鄉,紛紛投入了人生的下一個階段。有趣的是,有人的路子越走越專精,有人的事業卻越做越寛廣,既獨領風騷,也各擅勝場。記得出國前去拜訪一位系上的教授並辭行,獲得的贈言是:「不管學的是什麼,要學會一整套才有用!」誠哉斯言,乃經驗之談也。先專而後精,再推而廣之,一旦謹記在心,就終生受用無窮了。綜觀班上同學的發展,多不是與生俱來的人生勝利組,四十年來,起起伏伏,屈屈折折,並非一路順遂,就像我們做的實驗一樣,常常受到挫折。只是堅定不移,愈挫愈勇,再接再勵,然後在適當的時機做了適當的決擇,如此而已。天助自助者,有時在關鍵的一刻也會遇到關鍵的人,或良師,或益友,幫著臨門一腳。在僵局無解,徬徨無助的時候,更需要這種珍貴的鞭策。相信大家都有類此寶貴的經驗。
我們的這一代,是戰後嬰兒潮世代,雖没有經歷過戰爭逃難,但也曾走過風風雨飄搖、胼手胝足的歲月。我們見證過八二三炮戰、台灣經濟起飛、越戰、石油危機、中美斷交,波斯灣戰爭、九一一、伊拉克戰爭阿以及富汗戰爭,深深體會「由無到有,得來不易」的道理,所以感恩、惜福、知足、付出。畢業四十年後的今天,在本班的行列中,可看到各行各業的菁英。有教授、醫生、官員、老師、研究員、企業主、牧師等,分佈在學術界、政府、工業界等,不可不謂耕耘有成,遍地開花。追根究底,得歸功於我們當年在農化系播種在自己身上的種子。加上四十年如一日,春耕、夏耘、秋收、冬藏,無時不刻都在呵護、疼惜與實踐我們的訓練、傳統與價值。現在應該可以大聲地說,我們做到了!
35重逢後⋯⋯
五年前 (2011),感謝班上幾位熱心的同學的盡心盡力,籌劃召開了跨洋的第一次重聚同學會。同學們大多先集合在洛杉磯、台北兩地再連線其他地方的同學,展開視訊交流。彼此互道近況,暢談往事,驚喜連連,歡笑不斷。班上大約有一半以上的的同學(加眷屬)參與這場盛會。其後不久有部分的同學又出席了台大畢業35的重聚。自此班上的聯絡機制益臻完備,現有臉書、電郵、Google +和 Line 等方式。後來又陸續辦了很多區域性的聯誼,再加上私底下的互動,同學間的對話可謂頻繁通暢。經過多年的努力,失聯的同學紛紛歸隊,如今只差一二,算是滄海遺珠,有待奇蹟。四十重聚必是一個契機,也許他們會出現,帶給大家驚喜。
40重聚前⋯⋯
秋陽金風送爽 故人重聚一堂 且歌且舞且唱 互笑鬢髪如霜 驚覺故園多變 校舍新穎堂皇 欣喜椰林依舊 似君挺直脊樑
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( 在地生活|北美 ) |