該不該死?

        該死的就該死,不該死的就不死,該死不死,很多無辜者就等死!

        非關報仇雪恥,更不是慈悲善根,遑論心情平復!

        死刑廢與不廢?又是一個老話題,過去法務部長曾因此事黯然下台,最近很多人私下談論,似乎多數都認為當然不能廢!       

        個人觀點總是站在該死的立場,絕不是不殺不快的想法,我們真的有能力讓該死不死的人在未來不會再加害更多無辜者嗎?

        我深表懷疑!

        如何為死刑做定義?

        加害人家屬肯定為自家人喊冤,司法不公啦!政治迫害啦!奸人陷害啦!另有隱情啦!甚至有些政客會藉此操弄突顯個人的胸襟去博取社會的認同與跟進,表現大愛足以寬恕的情操,轉身卻言語辛辣重擊對手;不恥!

        受害人家屬必然除之後快,雖未必能消心頭恨,卻也至少還個公道,給無辜受害人一個交代,否則又何以彰顯社會公義?

        過去的法務部長認為,陳進興已伏法多時,白冰冰卻仍無法滿足其復仇之心,仍無法抹去其心頭之痛,顯見死刑是不能為家屬做些甚麼,更不是藉死刑的重懲來祭亡靈!

        個人真的不知道,白曉燕類似這樣的事件,有幾位至親能放的下,有幾為父母能抹去心中的痛,有幾位摯愛能不在夜闌人靜,午夜夢迴時仍心如刀割,我能體會那種椎心苦,再也無法挽回的愛,卻還要與社會應有正義拉扯,令人心酸!

        白冰冰曾對媒體說,如果死刑不廢,將成立復仇公司,她相信會有許多人會加入這家公司!

        我也相信!

        印象中,曾經國中同班同學被一個同學惡整偷了作業本導致被列入未繳作業紀錄,事後老師得知真相並未給予適當的處置;這位同學多次跟老師反應,老師置之不理,竟然在教室公開說明,自己要負責管好自己的作業本,不要事後一直來打小報告!

        這樣的處理模式現在回想不可思議,當時那位同學心中忿忿不平之情可想而知,偏偏惡整他的同學竟又夥同其他同學下課海扁他一頓,教訓他打小報告的行徑!

        老師的不作為,讓受害者身心俱創,原本一個學業品性屬中上的乖學生,竟然因此而性情大變,在課堂中進行極端反撲!

        他拿著一根不知從何處撿來已經生鏽了的三角鐵,冷冷的走近那位惡作劇的同學面前,沒命的打,當時所有人被這突如其來的舉動嚇的沒人出手制止,幸好有一位寮國僑生,突然回過神將他抱住,結束激進的復仇!

        事後二人都轉學了,有無序曲無人知曉!

        這是叢林法則,當正義公理不在,復仇就有可能自己來!

        我們都知道一切都要尊重司法,尊重法律流程與判決;只是站在受害者家屬的立場,個人真的認為現在很多累犯,甚至說很多受害者吧!似乎也不少都是被這些累犯所傷害,這些人怎就可以有這麼多機會傷害人呢?

        社會法律給他自新的機會,但誰又能保證這些人不再犯案的機率?

        不是犯罪都要死,如果罪不可涉,人人深惡痛絕,那麼至少"殺人償命"!

        所謂的人權組織,真的應該將那些被害人及其家屬放在心中的中心,用同理心繞一圈,觀察思考並感同身受的體驗,屆時就會相信死刑不代表台灣不重視人權了!

        願社會和樂,願正義彰顯,願天下太平!