今天一早到校就去參與導師會報，大家因為學生銷過觀察期的問題討論個沒完，超過一個小時，因此延誤了許多上課時間。起因是有老師覺得學生被記警告後等待銷過的時間過長，導致被記多支警告的同學難以進行銷過，甚至國高三的學生因此有無法畢業之虞慮。

        這其實是一個處理起來相當棘手的問題，因為照道理來說，如果不想被記過，那自己本身就不該犯錯。而一旦犯錯了要銷過，觀察期的設置也就在於必須看你有沒有悔過的決心。觀察期間如果行為已趨於端正，不再累犯，那麼銷過才符合正義原則。然如果一個學生，即使被記了無數支過，仍是不斷累犯，那則代表這樣的懲罰方式已對他失效，站在教育的立場就該另尋途徑了。或許留級、或許轉校、或許輔導…等等，而不是一味的以縮短觀察期來幫助他銷過、順利畢業就了事了。

        下午續上「攜手計畫」，經過昨天的訓斥之後，今天班級秩序明顯得好很多。晚上的「補救教學」來了一位新同學，同時也是我指導的排球社社長。她是一位喜歡閱讀課外書的學生，過去的國文成績都很不錯，如今天退步只是因為沒有讀書。稍晚她的母親來接她下課，與我聊了一下。我發覺她是生在一個很開明的家庭，父母尊重她的興趣，不會強迫她將來一定要念什麼科系。我真是替這位學生感到幸運，並也期待她將來可以發展得很好。