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| 2008/10/31 11:33:40瀏覽198｜回應1｜推薦2 | |
| 李蘋是我的大女兒，今年剛升國一．外號小蘋果． 她是 ADHD 過動兒 (過動有二種，分別為：動個不停的衝動型ADD，另一種則是外表看起來很專心，很文靜，實際上很難專心學習的ADHD)，過動之外，學習障礙是待我克服的另一項挑戰．對英文的閱讀和拼寫有明顯的障礙，所幸還可以用聽的來分辨意思，若用英文問他What’s your name，或把英文轉成中文"花枝魷魚麵"，我知道什麼意思，若寫成英文，就不知所云了．又好比說，小一的她學注音符號學得很辛苦，升到小四之後，讓我覺得不可思異的是，她學國字的速度比起痛苦的注音符號實在快太多了，閱讀的胃口也愈來愈好，諸如張愛玲的小說，外國的名著，鬼故事聊齋誌異，還是金庸小說都是常讀的手邊書． 雖然峰迴路轉的人生路走得比別的孩子辛苦一些，但我自豪的是，我們可以看到許多孩子不曾看見的風景，正所謂山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村． 過動兒，學障兒的父母最擔心的就是功課，我們的成績總是起伏不定，各科間的差異也很大，然而成績不好注定和成功無緣嗎，那可不一定喔！有不少名人都有這樣的障礙，如新加坡總理李光耀，科學家愛迪生都有學障呢，又如今年奧運的游泳選手－普爾菲司一舉拿下八面金牌，創下奧運史上無人能及的記錄，他最讓我佩服的地方是：把過動的障礙化成奪冠的助力，其他選手應該很羨慕他這項”天賦”吧． 大部份的過動兒常被大人誤解和打罵，像蘋蘋就常被老媽我碎碎唸的，”為什麼你總是教不會，不用功，怎麼教都教不會，為什麼不能專心．．”殊不知我們是”是不能也，非不為也的無奈”．希望透過這個小天地，幫助大家對過動兒和學障兒有更多的認識，了解這個年齡的孩子在想什麼，做什麼，進而鼓勵和我有相同困擾的孩子們，有更多的力量向前進．俗話說得好，青雲有路志為梯，有志者事竟成，千萬不要因為學障和過動停止向前的力量． |
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| ( 心情隨筆｜心情日記 ) |
