刀郎這人物忽然如彗星臨空﹐名氣一下就家傳戶曉﹐ 一曲的點播率﹐全球已破了三百億﹔世界上沒有任何歌手任何曲能接近這數。網上特別是油管的倣唱和評論的如春筍盛爆﹐大家一下都成了導師和教授﹐為的就是搏流量也。 大部份"指點人"都把他歸類成"草根"歌手﹐這只顯示他們都是不懂五音的聾俠。

互聯網把人類一網打盡﹐以網為生的多如牛毛﹐大家都全力追求流量和粉絲點讚﹐因為這是最輕鬆的賺錢方法也。 刀郎在抖音剛開戶就有九百萬粉入駐﹐才放了兩曲都立刻有過千萬的點閱和點讚﹐ 因為很多人沒有抖音而只看油管﹐很多人趁機從抖音轉貼去的也不少﹐所以這流量數已是打了折的。 這世界本是羅剎國﹐黑白不分﹐豬狗當道﹐ 而海市是要先掛了才能到達的理想地﹔從刀郎的出身和經歷有了點領悟:

刀郎的出身

[刀郎本名羅林，於羅泉鎮小學畢業後離開羅泉鎮，前往資中縣中學繼續讀書，讀至17歲（高二）止，為追求音樂之路而中途輟學。 1988年，因想系統學習“流行音樂”，但是當時四川音樂學院並無“流行音樂”之專業科系，於高二時輟學離家自行學習，在內江一家歌廳被錄用，開始學習鍵盤樂器及曲詞創作生涯。 1990年初期，輾轉成都、海南等地組建樂隊，流浪創作，陸續地發行了幾張演唱專輯，但是銷售量欠佳。 1991年至1995年在海南唱歌時，還與幾個樂手組成了“地球之子”樂隊。在海南，認識了現在的妻子、新疆姑娘朱梅。 1995年，受到朱梅的影響，刀郎前往新疆采風，見識到當地熱情如火的“麥西熱甫”、幽默風趣的“納孜爾庫姆”、聽到悠揚婉轉的“拉克”與激情高亢的“刀郎人”的歌聲，這才找到自己內心最想要的聲音，並因此成立西北音樂工作室，開始了和新疆民樂的親密接觸，出過幾張專輯，但都只是在新疆發行。 2001年，刀郎出了一張拼湊的專輯，只賣了2000多張。遭遇失敗後，他便到戈壁灘的維吾爾族老百姓家采風，一年下來寫了一千多首歌曲。]

起跑點

有學校集學生於操場﹐看誰跑步能先到終點﹐ 但是凡有上補習班﹑出國遊歷及家長有特別關愛的都可往前走數步﹐ 那些還站在原地的就是陽春生﹐什麼都沒有。 這表示大家起跑點從開始就有分別﹐所以很多家長都願砸鍋賣鐵﹐去讓子女的起跑點能超前於人。問題是不管誰先到達終點但還只是在校區內﹐和出社會後能否自立﹐和有什麼成就是毫無關係的。 假如人一生只讀十本書﹐你就算能倒背如流﹐自己的思維和格局﹐都不會超出這些作者的學識﹔一直要到研究所﹐要自找課題以外的東西來研究﹐那時才會有創新和發明。所以現今制度﹐不被迫到絕路是不會去努力學習和創新的。

藝術是想像力和文明的進化﹐亦是人類和動物最大的分別﹐但人的劣根性喜畫地為牢﹐把已有的成就掛上"正統"標記後﹐ 再把其他的思想打成異類。 古典和流行音樂只是不同時期的作品﹐樂曲本身沒有任何高低級別之分﹐每個地方及民族都有其抒發感情的樂曲﹔只要願意放大接觸面﹐所有音樂都是值得細細品味的。

回到刀郎的出身﹐他本想有系統性地學習音樂不果﹐只有選擇艱難的自學之途。自學就是沒有界限和規範的研發﹐但想有成就的話﹐下的苦功需要數十倍於科班的學生﹐他在歌廳和工作室時算是磨練期﹐ 除了把鍵盤和各種樂器都熟練外﹐還把中西樂器揉合一起﹐終於創出能代表中國現代流行音樂風格的作品。但幾過氣歌手掛著評判和導師的名牌﹐就以其對音樂的修養為準則﹐和網上的樂評一樣﹐把刀郎作品評為草根和村夫之曲。

刀郎毒

不止網評都有刀郎的"餘音入腦"經驗﹐他的幾首曲每天都在腦中輪替﹐從白天到晚上唱個不停。刀郎寫詞出神入化﹐一個高二生作的詞要各大樂評文人來分析﹐主要有些歌詞是取材自聊齋這古書﹐各咖趕快先翻一遍聊齋後才敢開壇﹔但你看完水滸傳後又可以寫些什麼東西出來呢? 光[花妖]中這storyboard就能拍一部奇情的穿越電影了。

刀郎的曲從伴樂到歌詞都混進了中國元素﹐但又是現代流行的爵士風﹐這種嶄新的曲風﹐令中國的流行曲不再翻炒西樂和重覆老舊的歌詞﹐帶領中國有了自己的現代流行音樂。

不說歌詞只論曲﹐刀郎在[畫皮]的配樂能把嗩吶和鍵盤安排得如此匹配是第一人。 網評:"爵士樂中放入嗩吶竟那麼得力﹗天才﹗" 

樂壇老祖Bob Dylan早就說" Dont follow leaders!" 所有知識都需不斷創新才能前進的。