就在一個月前,姊姊升上六年級,成了初中的新鮮人。在開學之前一週,姊姊就開始緊張擔心,深怕在新環境中表現得不好。我很能夠體會姊姊的心情,因為我小時候也是這樣,開學的前幾天總是渾身不對勁,有嚴重的"開學前症候群"。

姊姊上的初中比小學大得多,鄰近四所小學的畢業生都上同一所初中。從小學升到初中,有許多改變,譬如說,每天校車來接的時間整整提早了一小時,所以每天六點半就得起床,而下午放學時間卻是一樣; 上課不再有固定的教室,每天七堂課都得換教室,得在下課短短的四分鐘之內,樓上樓下奔波,換到下一堂課的教室; 許多課都完全以電腦教學,上課時每人發一臺平板電腦,考試或作業都在平板電腦上完成; 每位小朋友有了"屬於"自己使用三年的,可以上(號碼)鎖的置物櫃(locker); 每天的功課變多了,也比較難,書包也相對重了許多; 還有,餐廳裡午餐的選擇更豐富,份量也增加了; 課外活動的選擇更多樣化; 面對這全新的環境,學習的壓力,我都替姊姊感到擔心! 可是姊姊好像很快就適應了,並且開始享受她的初中生活。

開學之後的第二週,姊姊告訴我,她想參加學生會(Student Government Association),並且競選六年級的副主席(Vice President)。

「妳確定嗎? 妳才剛剛到這個新環境,一切都還不太熟悉...」我有些擔憂,

「我確定!」姊姊很認真;

「Baby, 競選的動機(motive)很重要! 妳可以告訴媽咪,妳為什麼想競選呢? 媽咪希望妳的動機是正確的,而不是為了更受歡迎。」

「媽咪, 我有很多想做的事,如果我當上學生會幹部才能確定我可以達成目標。譬如,現在餐廳的運作很沒有效率,有些同學買完了午餐之後只剩下五分鐘可以吃,我要想辦法改進!」

無論如何,這對於姊姊來說都將是一次寶貴的學習經驗; 於是,姊姊填妥了競選申請表,我簽了家長同意書;姊姊努力了一整個週末,設計並完成了四張非常具有特色的競選海報,又想了許多可愛的競選標語,印了些彩色的傳單,學校審核通過之後就張貼在校園中。整個過程都是姊姊親手獨立完成,姊姊唯一需要我幫忙的地方,就是開車帶她去買海報紙。

然後有一天下午,姊姊放學之後留下來錄影,一分鐘的"政見發表";在姊姊準備政見的演講稿時,我提醒姊姊,要強調的是:她能夠為同學們做些什麼? 去接姊姊時,她開心的告訴我,她只錄了兩次就順利完成。

終於到了投票日,在播放完每一年級候選人的政見發表錄影後舉行全校電腦投票; 姊姊在五位候選人中脫穎而出,順利高票當選學生會的副主席,成為六年級學生的代表。姊姊說,她有許多想做的事,讓學校變得更好,終於有機會可以施展抱負了!

恭喜妳,更祝福妳! 展翅高飛吧! 我的寶貝...