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選擇性失語症
2015/03/27 11:22:07瀏覽3153|回應14|推薦65

這是我見過最奇特的案例,為何一個本來會說話的人在某個特定場所就突然變成啞巴。

葛麗從幼稚園開始就被老師注意到她從不開口說話,她會跟著同學做老師要求的事情,下課時間也會跟著同學到操場上玩耍,但她從不開口說話。無論怎樣和顏悅色的誘導她,要她開口說一些簡單的話,好,不好,要,不要,請,對不起,等等,她一概置之不理。

不得已,召開家長會,要求家長前來了解情況。

家長說葛麗在家非常活潑,好動,多語,和妹妹經常嬉鬧一團,完全沒有表達方面的問題。後來家長也提供了葛麗在家裡生活的錄影片段,證實她是一個正常的孩子。

好吧!姑且認為她還小,畏生,害羞,內向,不懂事,找了很多理由將她的不開口合理化。

後來升上一年級,接著二年級,今年已經是三年級了,在同一所學校待了4年,老師同學的面孔都熟悉了,校園和教室也都熟悉了,這是一個她熟悉的環境,然而葛麗仍然是一個在學校完全不說話的學生。

我幾乎每年要參加三次為這個學生召開的會議,討論她的進步情形。這個會議動員龐大,有級任老師,心理學老師,語言輔導老師,統籌召集人,家長及翻譯。

每個老師都發表他們對葛麗行為的觀察,她在課堂上的表現,學業成績,以及有無進步等。綜合大家的報告,所得到的結論是,無論怎樣賄絡獎賞,葛麗就是不為所動。她會遵從指令做該做的事,念該念的句子,但問她話或要她回答問題是不可能的。

她也會開口很小聲的說一些只有自己聽得見的話,如果不小心大聲的說了一個字,老師們就欣喜萬分,以為從此開口了,但,沒有,就這麼一次,就這麼一字。

為了讓葛麗在學校能夠開口說話,老師甚至邀請家長來陪她上課,但葛麗不要,或讓別的同學去做室外活動,只有葛麗一個人留在教室,由老師一對一的和她交談,但也問不出一個所以然。

學校也建議去看心理醫生,醫生開了藥方給葛麗,由開始的一次20 mg 的劑量一直加到目前一次40 mg 的劑量,仍然不見功效。

我問家長,這是什麼藥?家長說:就是讓她能夠開口說話的藥呀!聽得我啼笑皆非。醫生說由於達不到預期的效果,所以只好一直把劑量增加,直到她願意開口說話為止。

家長在會議中報告,葛麗只是在學校這個環境不願說話,但在家裡非常活潑,說她兩句她會頂嘴十句,母親氣得要死:

“為何妳在學校一句話都不說呢?到底為什麼?大家努力了這麼久妳就是不說話,我求妳行不行?”

又說:葛麗在麥當勞會自己點餐買食物吃。

這麼能幹獨立,聽得大家啞口無言。

葛麗在學校有一個好朋友,兩人會一起玩耍,但她也不曾開口和朋友說話,只是比手劃腳的玩。

今天又到學校參加葛麗的評估會議,由於她不止不願開口說話,讓大家非常為難,而且她的閱讀能力也落後她的年級程度整整2年。她已經收到留級通知了。

母親非常的焦慮難過,她不知道她的女兒究竟得了什麼怪病。

全體教職員經過了四年的耐心和努力,用盡無限的愛心和包容,希望能夠讓她開口說話卻失敗了。

今天心理學老師終於鄭重宣布,要推介葛麗接受特殊教育了。

在進入特殊教育的體系之前,還要對葛麗做一番非常詳盡的問卷作答。

心理學專家知道葛麗在學校一句話也不會說,如果這個問卷測試在學校進行,她恐怕得不到任何答案,所以徵求母親的同意,讓葛麗在家裡進行這項問卷作答。

母親很擔心的說:

“妳要來我家是沒問題,但我不敢保證葛麗一定會回答妳的問題,雖然是在家裡,可是問話的人還是老師妳呀!她有可能不回答的!”

老師說只有盡力而為了。

通常不說話的小孩有兩種情形,一是自閉症兒童,活在自己的世界中,不與外界互動;一是有語言障礙或智力不足的兒童,他們表達能力不夠,無法開口說話。

而葛麗都不屬於這些,她在家裡嬉鬧活潑,什麼話都會說,她只有來到學校才變成啞巴。我不知道這是怎樣的一個心理障礙,有無醫學名詞,姑且稱為選擇性的啞巴吧!

P.S. 感謝網友 Mias mamma 的回應,讓我得知這樣的情況應該稱為“失語症”比較貼切。

( 在地生活北美 )
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引用網址:http://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=jtsailu&aid=21586284

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野口女
等級:8
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2015/04/03 13:54

很少說這件事  但分享給你

就是新生入學老師喊我的名字

因為我沒有即時喊"有"

老師就當眾說我不會講話  大家就笑了(所以應該是被恥笑)

於是  小學五年  完全都沒有在學校說過話(即使每一年級的老師不同)

到了六年級  因為同學的有心  才開始對少數人講話(是私下講話)

但是一定不跟老師講話   當然  為了不講話  也吃了不少苦頭


野口女
等級:8
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2015/04/03 03:14

葛麗的症狀跟我小時候一樣耶

但是我是心理因素

花露露 (jtsailu) 於 2015-04-03 10:20 回覆:

果真如此,那你的例子可以讓心理學家做參考。

不知妳記不記得妳是什麼心理因素而患失語症。

是曾經被罵,被疏忽或被恥笑之類的心理障礙嗎?

幾歲之後才正常的,不藥而愈嗎?

謝謝回應!


傑玉 環島回來
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2015/04/01 18:04
高興又看到妳流利的文筆
花露露 (jtsailu) 於 2015-04-02 01:10 回覆:

謝謝傑玉這麼溫馨鼓舞的留言。

我常常覺得很不好意思,我也算是UDN的元老了,(論加入的年數),而今一點長進也沒有,什麼山頭圖,背景圖,別人是換了又換,經常讓人耳目一新,我不是不換是不知道怎麼換,妳教了我無數次,我還是不會,實在是太難搞了,現在已自暴自棄,而且還不敢跟你們這些高竿的人相認。

看看人家領弟現在多厲害,什麼都會!

(偷偷告訴妳,我還是用舊版在操作)

唉,我應該再躲起來才是!


汪小小
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2015/03/31 15:32
可是我覺得一個小孩子能做到選擇性說話而且是一段長時間,也很不容易。有些人愛說話,您不讓她講她還不習慣受不了呢?!
花露露 (jtsailu) 於 2015-04-01 16:53 回覆:

她並不是懂得節制,該說就說,不該說就不說,

她是一種病態,該說的場所卻一句也不說,持續4年之久,

這是很嚴重的病哦!


汪小小
等級:8
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2015/03/31 15:29

Hooo~您終於出現了!  等您等很久;想念您想很久囉~

花露露 (jtsailu) 於 2015-04-01 16:51 回覆:
非常感謝妳的關切!

catling
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2015/03/30 18:48
Long time no see, welcome back!
Hope all is well.
Interesting case, thanks for sharing. 
好久不見,歡迎回來!
希望一切都很好。
有趣的案例,感謝分享。 
花露露 (jtsailu) 於 2015-03-31 11:01 回覆:

沒想到還有人惦記我,好感動 !

我的確休息很久了,寫作的興致一陣一陣的,有時候就突然什麼都不想說,類似文中的失語症,現在又不藥而癒了。

謝謝關心,謝謝問候!


Mias mamma
等級:8
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2015/03/29 03:18
我女兒去年底轉到另一個學校。同學中有一個也是有類似「症狀」。她是越裔,跟著改嫁的媽媽搬到瑞典來的。她也是很正常的女孩,但是在學校就是不開口。同學好像也很包容,和她處得不錯,但她已「選擇性失語」多少年我們就不清楚了。這個孩子也在做心理治療中!
花露露 (jtsailu) 於 2015-03-30 00:16 回覆:

看來大家的回應,似乎多多少少身邊都有這樣的例子,可見選擇性失語的人不少,但多數出現在兒童時期,我想等他們長大了應該懂得自我調適,可惜學校沒有辦法等到他們長大了自我調適,在學校就一定要與他人有互動才行。

妳使用“選擇性失語症”比較貼切,我用啞巴似乎不太文明。我已經改過了。謝謝!


安歐門
等級:8
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2015/03/29 01:33

「心理」醫生開「藥」給孩子吃?真是胡來。

心病還得心藥醫,事出必有因,必須找出他為何如此。

我猜,他在幼稚園初期接觸老師時,可能被嚇過,例如被罵一直說話,

所以從此在「學校」閉鎖不說語,以保護自己。

幼兒的心靈是很脆弱的,一件事可能影響一輩子。

花露露 (jtsailu) 於 2015-03-30 00:12 回覆:

關於心理醫生開藥方要讓她吃了會開口說話,我也覺得很離奇,她又不是啞巴只是心裡障礙而已,應該用輔導的而不是吃藥。

至於你的猜測,曾經被老師吆喝過所以被嚇到,這一點應該不成立,她從幼稚園開始就在本學區上課,老師們一直很關心她不開口,怎麼會罵她說話太多?

在家裡媽媽一直罵她說話太多,她還是一直說個不停!真的很離奇!


雲霞
等級:8
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2015/03/28 12:40

好久不見,歡迎歸來!

很特殊的案例,究竟問題出在哪兒?讓人十分好奇。如有答案時,期待您再寫篇後續分享。

花露露 (jtsailu) 於 2015-03-28 13:09 回覆:

我也很好奇,想知道為什麼?已經在同一個學校四年了,這麼熟悉的環境有什麼好害羞的呢?

做母親的很難為情,認為自己的女兒讓學校太操心了,回家經常罵她:在家那麼兇,到學校就變成啞巴,是什麼意思?

老師們想盡辦法,就是不能逗她開口,心理醫生也沒轍。

希望找到癥結之後我再寫篇續集。


pearlz (中國威脅論)
等級:8
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內向害羞
2015/03/28 08:51

讀了你這個案例,我特別越洋打電話請教我女兒。

我女兒說,這只是個性內向害羞,但是學校關心,請心理醫生跟孩子談,不見得立竿見影,但是對孩子還是有好處的。

呵呵!我女兒是「未來的」心理學專家,謹供參考。


花露露 (jtsailu) 於 2015-03-28 12:55 回覆:

原來貴千金是未來的心理學家,不得了,是人才,前途無量,很多學校機構都需要有心理學家的駐留。我們學區總共有五個心理學家,替一些學童做心理輔導。

這個案例我認為並非單純的內向害羞,如果那麼內向害羞為何去麥當勞可以自己大聲的點餐,為何在家裡跟妹妹們玩得那麼瘋,實在是耐人尋味呀!

有看心理醫生,但心理醫生也被打敗了,葛麗不跟心理醫生說話,一句都不說,醫生沒轍了!

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