暑氣炎炎，好不容易盼到暑假輪休的日子，不想假期已然過半，孰不知還有語言班的課，更差一點忘了校聯暑期研習班，弄得休假期間還是上午照常上班、教書，下午則走進教室當學生。

十二點下課後胡亂吃完午餐，處理好手頭上的例行事務，便奔往電腦教室，所幸教室就在辦公室隔壁，免了在正午豔陽下趕路的苦頭。同事們已幫我安排好座位，上課時間未到，但是菲華教育界同仁和授課老師李嘉崑教授都已在教室忙著了。

平日上課我們得吆喝學生注意、安靜聽講，可是沒想到輪到老師們當學生，問題也多到讓教室靜不下來，不但讓人聽不清楚，也拖慢了上課進度，真的很惱人。但是，還是得拉長耳朵用心學，因為對於一個喜愛音樂，又經常編輯音樂的人而言，老師傳授的「Music Maker」軟件，真的很棒！雖說它和我以往使用的音樂編輯軟件理論、操作上有些許雷同，但是還是有許多實質上的差異，換句話說我正在學習一種新技術。在那一刻裡我更體會到，必須把自己原來的操作習慣和概念完全放下，進入一個新領域，重新開始。另外有關Crello和Prezi的製作是類似圖形和簡報的編輯，在線上有很多版本可以套用，讓編輯者節省許多時間，這對從事教學工作，必須編製教材者而言，不啻恩物！

李教授要審核我們是否確實學會了，要求學員分組合作，在上課的最後一天交出一份成果。這是個非常合理的要求，然而，碰上我們這一組人人都有行政工作，暑假中還要教書的人就有些吃力了。可是我告訴自己不打緊，限期日的清晨到校去完成作業。

於是，真的很淡定地早早到校，可是家長來訪，從八點多開始說事說到十點多，時間點點滴滴地流，終於送出安下心的家長，卻已是該赴校聯暑期師資研習班結業典禮的時間了。真是佩服自己，居然還心不煩、氣不躁，該是活了那麼多年，明白心急做不成事的道理，已過花甲之人不須毛躁跳腳了。

我不想用現成的影音來敷衍，我想原原本本地使用老師所教的軟件製作影片，因為使用這套軟件讓人產生一種自我創作樂曲的成就感。於是用那剩下的二十幾分鐘「粗製濫造」了一個作品交出。可不料卻忘了按編輯中的「應用」，使音樂沒有起伏頭尾，覺得愧對老師。

週末在家，放下一切用心處理，終於重新做好一份影音檔案，只等發了瘋的網路穩定下來，上傳交卷。重做不僅僅是對自己和同組同仁一個交代，更是要告訴辛苦授課的老師，作為學生，我真的用心去做了，感謝李嘉崑老師！