紅十字會總會103年北區水上安全救生教練班
水安隊第十四期-第18天《正確的教練心態》

今天下午我的泳課
是清一色七位可愛”小小”的國小四年級女生
“小小”到我忍不住問她們是”幾年級??”
因為在我的回憶裡
小學四年級的我已經是個”大隻”的女生了，哈哈

每週到北投義方國小教課(對象是桃園國小四~六年級的學生)
是一場很有趣的挑戰與成長

因為每回領到我手上的學生年級、程度、個性、人數完全不同，所以我很難事前規劃，往往接到學生並邁向水道的幾分鐘之內，心中得立刻決定教案並靈機變動
希望在短短的60分鐘內照顧到各類型的學生，並植入持續游泳的熱情

再加上他們得特地搭車遠行上課，不容易….
“所以更要好好珍惜每一分鐘的學習喔~”
我總是這樣提醒學生
然後找很多功課讓他們停不下練習到最後一分鐘
學生們很貼心的似乎懂得我的認真，也認真起”學習”這件事
特別是落後的醜小鴨(無法漂浮及頭部入水)

我跟醜小鴨說
“妳不要管別人游的如何(俯漂打水前進)，做好自己就好了。妳先把板子踢完50公尺給我。我知道妳沒有問題的~”

她在水中恐懼但堅定
堅定的來回踢完板子
堅定的完成我給的功課
然後堅定的用笑容相信我，對她的相信
下課後我忍不住激賞的鼓勵….
”妳真的很厲害，都沒有放棄耶~下回妳一定會更進步”

醜小鴨側著臉靦腆開心的對我說...”謝謝妳”
(她是目前唯一說謝謝的學生，哈哈)
我好難忘記她說謝謝時
那幅肯定自己的神情，更肯定著我

我沒有放棄她(我)，她更沒有放棄自己
我們學著尊重人與人之間的不同
努力齊步仍有異
但靜下心鼓勵，總是能找到屬於自己前進的腳步

註：這週又要交一篇作業《正確的教練心態》
我覺得是”尊重及包容差異(學習欣賞)、中立(難以無私，但努力中立)、謙遜(不個人英雄)、合群(互助互補)”……而朋友們認為《正確的教練心態》又是為何呢??