(圖片取自於馬報原版插圖--以下同)
媒體偶爾報導國內某些偏遠地區的小學校,由於和山區部落距離頗
為遙遠,因此當地小孩子上下學必須走了好長一段路,才可以到達學
校上課;而到了下課之後,也是要同樣花費長時間路途跋涉才回得了
家,雖然有些學校採取住宿制度來減輕來回走路之苦,不過大部分都
還是要走上一段很遠的路程來上下學。
有些報導提到因為學校就讀的學生太少,所以考慮合併到附近其它
學校就讀,這一類學校即將面臨關閉的命運,以致於讓部落居民們覺
得非常困擾卻又無可奈何。
雖然造成這種情況的因素很多,好比部落人口外移或是嬰兒出生率
降低而導致學童減少,大都會影響到原本設置學校的範圍和規模,以
致於面臨了空有硬體設備,卻沒有最重要的孩子學童來就讀了。
提到這種日益頻繁發生的現象,我們想起日前在媒體看到一段影
片,那是敘述發生於日本北海道山區一則極其感人的故事,雖然故事
情節和上述情況有所差別,但是本質上都和孩子的教育問題有關。
故事內容說,位於北海道一處偏遠的山區,自從1950年代開採森
林而發展成為木業聚落開始,陸續有伐木工人與民眾前往開墾而入
住,因而形成一個溫馨的小村落。
當地居民為了交通便利之故,自動自發集資在火車經過村子中心的
地方,興建了一個簡單的候車室,這是一座占地不到兩坪的候車室,
完全採用當地出產的木材作為材料,因此完工之後便成為一處頗為典
雅而充滿鄉土風味的小車站。
不過這一個小車站並非鐵路公司設置的,所以沒有配備站務人員來
服務乘客;幸好經過當地居民極力協調和爭取之後,行駛該地的火車
依然會停下來讓居民上下車,所以對於這一個小村落來說,著實提供
了莫大的方便性與實質之幫助。
「這一個小村落因為伐木業蕭條而逐漸沒落,村子裡的居民只剩下
十八戶總共卅六人,火車在此行駛了六十多年之後,上下車的乘客已
經寥寥可數,因此鐵路單位曾經考慮不再停靠這一處小車站。」影片
旁白主持人表示。
由於當地是一個邊遠的山區聚落,來往交通除了火車之外,大都依
靠自用車輛進出附近的城市,因此假如火車不再停靠該站,對於必須
搭乘火車上學的孩子們,確實是一個比較麻煩與困擾的難題。
「好比就讀於高中的原田華奈就是一個例子,雖然她是三年前唯一
尚須搭乘火車上下學的女孩子,可是鐵路公司了解這些情況之後,答
應在她念完高中之前,依然會維持在此地停車,以利上下課通學之
便。」主持人感性讚美火車司機的熱心協助,所以讓孩子的父親不必
每天載著女兒到城裡上學。
到了今年三月就是原田華奈高中畢業的時刻,在此之前,火車每天
總是準時在這一個無人車站停靠,就是為了讓她可以上下車而來往於
學校和家裡之間。
「由於火車司機如此貼心的服務與幫助,才能夠讓我順利完成了高
中學業,想到三月之後火車就不再停靠這一個車站,不禁覺得滿心感
恩和極其不捨之外,想必會讓大家對於這一個溫馨的無人車站懷念不
已!」女學生原田華奈表達了這一個捨不得的心情。
在影片當中,當下拍攝時間剛好是大雪紛飛的季節,所以在無人車
站月台附近已經累積了厚厚的白雪,我們看到有好幾位熱心的阿伯正
在剷雪,把車站整理得乾乾淨淨,讓停靠的火車和女孩子得以順利乘
車上下課。
當然其中也有一位白髮蒼蒼的老先生在剷雪,他就是原田華奈的父
親原田喜一郎,他說,以前我們和現在我的女兒一樣,都是搭乘火車
進出附近城市和上學,當時長輩們在雪季裡也是自動自發替大家剷
雪,好讓火車順利停靠以利村民搭乘,所以這些都是我們大家共同的
記憶。
我們看到老先生和其它志工們歡喜剷雪的畫面,不禁為他們感到高
興而喝采,因此想到再過了幾個月之後,即使火車不再停靠這一個無
人車站,也許這一群可愛志工與村民愉悅的笑容,依然會深深烙印在
大家的心中而備感極其溫馨。
我們總覺得扶桑島國的文化與細膩手法,總是喜歡拍攝一些具有啟
發心靈情境的影片,不管是溫馨的拍攝手法,或是擷取真實的紀錄影
片,通常都會讓人看到了之後而極其感動,所以是屬於那種充滿正面
能量、光明進取、積極努力與圓滿結局的故事。
回過頭來探討國內偏遠山區的學校教育,其實依然存在很多令人感
到欽佩不已的故事,我們偶爾透過媒體溫馨的報導內容,就可以感受
到大家對於這種教育投資還是蠻認同;尤其在重視學童基礎教育機會
的觀點來說,大家總是認為「再怎麼苦也不要苦在教育上」,希望讓
所有的學童享受到同樣的學習機會。
雖然無可厚非在這個領域裡,其實存在著嚴重的城鄉差距,這是依
然尚未完全克服的事實,在這樣的情況當中,舉凡地區的不同、主管
機關的態度、行政資源的差異和家庭觀念的不一致性,在在都是造成
這一些情況難以避免的重要原因,當然也需要用耐心繼續來想辦法予
以改善,讓小孩子都能夠在一個比較合適的基準點出發,然後依據各
自不同的造化與努力,來追求每一個人最為美好與理想的人生。
我們從無人車站的溫馨故事,和大家為偏遠地區教育服務的熱忱,
大都可以感受到溫情滿人間,而且也能夠體會到普羅大眾的生活小點
滴,所以總是在教人感動不已之餘,也覺得生活本來就具有一種多采
多姿的萬花筒,就看每一個人如何去體會和端詳其中之奧祕了。
(馬祖日報副刊105.06.16鄉土文學)