學生上課得帶搖控器，這是高雄大學最新引進的教學互動系統，老師上課問問題，學生必須即時以搖控器作答，答案會即時顯示在大螢幕上，老師因此能更了解學生的認知情況，而學生更必須全神貫注上課，如果夢周公沒有按下搖控器，老師當場就能發現。
上課囉！學生每個人先領一支搖控器，老師和學生的另類遊戲就此展開。老師問問題，學生拿著搖控器選擇答案，誰動作慢，螢幕上可是看的一清二楚，誰缺課更是躲不掉。
高雄大學老師：「25號是哪位同學？所以沒有25號，他沒來，OK，那25號我們要記缺席一次。」
這是高雄大學新引進的即時互動教學系統，不只可以發現誰缺課，答題後還能在第一時間統計答題比率，誰答對答錯也能讓老師一目了然。高雄大學老師：「3號4號等等的同學回去要認真一下，這些都答錯了。」
學生：「單純聽老師課的話比較不容易專心，就是專注力容易跑掉，但這樣的話，可能大家一選完答案之後，就會有一種互相討論的情境出來。」
這套和美國哈佛大學同步使用的教學系統，讓教學和學習更活潑，也讓老師得有充分準備，學生上課不能分心，師生都能在教學中共同成長。