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| 2009/07/07 10:00:58瀏覽3279｜回應0｜推薦19 | |
| 或者應該說會吹奏樂器有什麼好處呢？最直接的好處，就是可以演奏自己所喜歡的歌曲（就像那天去視障協會，秘書長介紹自己相當喜歡的夏川里美〈淚光閃閃〉這首歌，優美的旋律用陶笛吹出來確實很棒。秘書長加油！）畢竟我們不是每個人都有如巨星般的好歌喉，但藉由樂器的演奏，只要工夫用得深，要吹奏出動人的樂章，並非難事。陶笛的音色優美，音量適中，比起小喇叭、嗩吶這種大嗓門，相形之下就顯得溫文儒雅多了，強化心肺機能、陶冶性情、調解生活壓力....也都是學樂器的好處。 去年在沒吹過陶笛之前，總認為陶笛是很簡單的，它有吹嘴構造連三歲小孩都會吹，所以當自己發現可以用水月指法來吹奏陶笛時，也確定沒人這樣吹時，不免有些得意忘形，本來只是單純的想找懂陶笛的先進指導指導，並且把這套方法分享出去，可是卻沒人鳥我，於是自己索性毛起來亂放炮，想必因此而得罪了不少朋友。 後來總算找對方向，在對的論壇提出討論，兩個討論主題也各有兩萬多人次的點閱人氣，但因為事前所接受到的訊息比較負面，以致自己的發言口氣就顯得不誠懇，在面對比較尖銳的質疑時，也逼得自己不得不去吸收陶笛的知識，整理出自己的理論，當時討論時會有點為六孔陶笛感到不服氣，你們都跑到12孔陶笛的領域去了，可我卻覺得六孔陶笛還有很大的發揮空間啊！但是當自己愈深入研究陶笛，就愈發現這些推廣陶笛的老師真的是很辛苦、很了不起的，除了要面對陶笛不是玩具、陶笛很容易、陶笛不是主流樂器、陶笛的音不準......的誤解與困擾外，特別是在台灣這樣的環境，如果對升學課業沒有幫助，大概都會被家長排除在外，而用傳統的交叉指法要推廣起來確實是不簡單的，光是要記熟指法表，搞懂屬調、下屬調指法變化就不容易了，要練到像臺面上幾位老師一樣的功力，更是要花費很多的時間練習才有可能到達這樣的境界。相對走捷徑的自己跟這樣穩扎穩打的陶笛愛好者比起來，對他們就更多了一份敬意。 喜歡、好玩有興趣、想吹就吹，不想吹就休息，當然有機會偶爾秀一下自己的才藝也不錯，至於要不要當一個演奏家？我想，那絕對不是件好玩的差事，為了應付表演，天天要把樂曲練到滾瓜爛熟，光想就覺得累人了！所以，還是當個推廣這套水月指法的陶笛門外漢比較自在一點。至於書要何時出呢？出版景氣這麼差，在彈盡糧絕的情況下，似乎已不是自己所能掌控，要免費教人家陶笛，跟要人家掏錢買你的陶笛書不同，那就是生意上的考量了，誰也說不得準，明天跑一趟總經銷，才知道囉！ |
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| ( 休閒生活｜音樂 ) |
