田徑隊大雨有氧跑訓練（張勝煇2018.09.10)

比完1600接力，選手們快樂做恢復動作。（張勝煇2018.09.10)

全中運授旗儀式（張勝煇2018.09.10)

高三隊員聚精會神上數學課（張勝煇2018.09.10)

暑訓空檔作者幫隊員加強理化。（張勝煇2018.09.10)

    本文記錄一位高中體育老師兼田徑教練，自己兒子不參加第八節輔導課，要練田徑，而考上清大，的片段記錄，文章盡量保留作者原始心境與筆觸，整理者最主要目的，再度證明不參加輔導課，而參加運動訓練的學生，只要不放棄學科，一樣會有出息，甚至更佳。(整理者補充）

文、圖：張勝煇

期初第8節輔導課的調查

學科總是全校前茅的A生：老師我想參加田徑隊訓練。

師曰：不行。你的學科那麼好，必須多花點時間上輔導課，加強學科。

學科總是班上倒數的B生：老師我想參加田徑隊訓練。

師曰：不行。你的學科那麼差，必須多花點時間上輔導課，加強學科。

老師，倒底是學科好、還是學科差，可以選擇自己的課餘活動？

經常在開學這時會聽到同好在說班級老師不准學生參加代表隊，實在很納悶，怎總有人要把責任一肩扛。但扛得了嗎？

承擔作品好壞的陶藝家壓力很大，當個任其發展，偶而幫它澆水、施肥、修枝、抓蟲的園丁不也快活。

誰叫你當初~的痛一直重複發生著。

不諱言，在初任教前幾年，我的學校也是有些許這樣的氛圍。慶幸，經過了20幾年努力早已改觀，甚至很多老師還會主動推薦、介紹，無論學科好壞？

或許，我建立了團隊品牌：

善武輕文的，就讓他進退有節、武藝高強。

善文輕武的，就讓他身體健康、學業維持。

允文允武的，就讓他充滿熱情、學術雙全。

文武皆弱的，就讓他尋找活力、吃苦耐勞。

但這真的花了學校與我好多的心力才有今家長、老師放心的局面。

寫於2012.11月

    大兒子昊翔參加了田徑隊，1600M打破校運紀錄，向前推進34秒。大兒子更知到時間的可貴，段考全校校排第一。

    如果第一才是成功，我們都須先學會面對大部分會是失敗的常態。況且，學科第一真就代表未來一定成功？

    兒子，我不能保證你未來，我只能給你不會餓死的毅力，願意支持你想法的老爸~學科，快樂就好、盡力就好。只要不要哪邊涼快、哪邊閃，能體會天下沒有輕鬆的事就好。

    兒子他~對學習一直充滿興趣。現在的他，過得很好。

    孩子的路，每一步是自己踩過，都會高興的手舞足蹈吧！

寫於2018.03.14：

    完蛋了！有人恭喜大兒子昊翔繁星上了清大原子動能系，但我開始挫著等了。     這個怪小孩，過年不享受，卻跑去種田換住宿。

學測後旅遊不避寒，竟選擇哈爾濱挑戰-31的急凍。

不參加第八節學科輔導，寧願去喘的要命的田徑隊練400跨欄。

假日可以不用吃飯，只為一張圖連續搞12小時。

家旁的小學不讀，硬要搭公車讀山上的森林小學。

我家會出現原子彈。

寫於2018.06.18：

    開玩笑說昊翔高分低就是為領獎金幫助家計，其實我和他娘一樣從不煩惱負責、有想法、會規劃的他在做什麼。從6/2畢業至今，單車淡水旅、捷運一日遊、新光三越書展、世貿動漫展，以及尋找在英檢中級後想學的日文補習班，忙得也不亦樂乎。

    今日看他獨自一人去板橋上課，人生似乎又往前邁入了另一階段。期待他的學習繼續保有國小、國中一樣是多元、快樂的。也恭喜他從朱市長中領下繼全校模範生、全校七大領域第一名的第四個獎座。

寫於2018.08.21：

    我擾亂了教育現場：

    隊上今年的排列組合很特別，國中運動最好的體育班很會讀書有五人，段考校排名能進入前50，而且多人是全中運前八，黃麒家400/1600接、童苡茹400跨、黃祥恩跳高、王佑卉、郭耀元，甚至張昊翔是全校學科狀元畢業。

    高中學科最好的實驗班很會運動有五人，運動也能全中運前八，張昊翰800、余昱緯400/1600接。其中我家羅榆婷、大同劉廷葳兩個長腿妹，因100跨全中運決賽相識，要允文允武而相聚明德。這屆我的高中數理實驗班的田徑隊員很像30年前我就讀員林高中，也是數理第一好班，但偏偏好動，那屆有八人同時考上師大體育系。

   誰說台灣中學學運動的只能運動、在讀書的只能讀書，我的這些孩子都能兼得。

寫於2018.09.08

假日還是沒能閒下來，但爽。

幫助我田徑隊十年，終於磨成一劍，恭喜賴瑞成會長榮獲新北市體育推展有功人員。

（這次明德出產的有功人員、傑出教練、績優選手共有10人，佔總人數1/5強。再加上亞運的1金1銀1銅選手，明德體育算高CP值。）

有緣的隊員，既來之，必定用盡全力培養。兩個轉練十項全能的孩子，一早帶他們請明志國中的楊木輝教練協助明德沒有的撐桿項目，再次見到因為田徑的多項，彼此間的合作。（也再次感謝虎尾高中陳香珍Jade Chen教練暑假兩個月的基礎訓練）

買了幾個書櫃給住在家裡的孩子佈置讀書的空間，了不起的國一陳崇恩負責安裝。願體育人=讀書人，進退是有節的、更能允文允武的雙全。（三年後會不會書讀的比體育好）

整理者補充：上個（8）月22日，我才在本專欄，記錄潘瑞根老師的學生，成淵高中田徑隊隊長李光益，後來取得國立中正大學高端科技的通訊工程博士，一畢業馬上被竹科高薪搶走，而且還賺到一身吃苦耐勞、有毅力、有耐心、不怕操，別人沒有的特質。誰說不參加運動隊，一定要參加第八節輔導課，才有出息？好希望學科老師及家長能看到本專欄的故事。本文絕不會只是個案，本館已記錄多篇：運動員退休後事業發展很成功的案例(歡迎點閱)

作者與照片：張勝煇2018.09.10FB

整理與補充：翁志成2018.09.12