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愛之聲
2012/07/02 23:47:59瀏覽697|回應3|推薦59

    夜已深,靜靜聆聴這群大二孩子們的和聲創作,愛的樂音悠揚迴盪,感人肺俯! 這學期的期中創作,以『愛』為主題,倆人一組,共同編寫一首曲子,親自獻給媽媽;期末,則自由發揮,各盡其能。此刻,心靜淨,而感動深深!

    記得母親節前,曲子發表那天,正好系主任帶了許多外賓到教室來參觀教學,並進行教學評鑑。 這些由其他大學音樂系主管們所組成的媽媽教授們,聆賞同學們的深情創作與專注演出時,嚴肅的表情逐漸欣然菀爾,彷彿大開耳界,卻又為之動容。事後,黃主任特別告訴我,評審們覺得我們當日的互動方式,另類而新奇,原來,和聲學也可以這麼上呀!

    其實,會選修高級和聲學的學生,大都是對音樂創作有興趣,而想把和聲學好的人。平常上課時,除了古典和聲的寫作與鍵盤和聲的彈奏之外,在期中與期末考時,我非常鼓勵他們盡情地創作,只管寫出心底的聲音,順便以此當成評量記錄。這應該是門充滿挑戰性卻饒富趣味的考試,從他們開心享受的樣子,寫著這是一樁難得的學習經驗。

    在音樂教學上,一直很重視並珍惜『分享』的機會。無論是音樂創作或樂曲分析,都期待孩子們能學以致用,透過課堂上的表演,培養聆聽與欣賞的能力。這樣的學習態度,讓我看見孩子們的成長,也聽見了他們內心深處的聲音...,更重要的是,經由作曲的過程,孩子們找回了自信與創作的的熱忱。

    雖然,清楚知道自己對耳識有相當的執著;然而,至少現階段,我願擇善而固執,讓『愛之聲』分享傳揚...

( 心情隨筆心情日記 )
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引用網址:https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=wenchuan0623&aid=6592987

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老查居士新書4-明月依然在心底
等級:8
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晚安
2012/07/07 21:14

吉祥

學生這樣的創作

作品 我覺得很不錯了

假以時日 勤加練習

一定會有所成就

祝福如意


<鏡煙湖>
山水田園詩
詠物懷人詩
佛宗禪理詩
抒情憶愛詩
鏡煙湖的世界,沒有亂耳的絲竹,亦無勞形的案牘,只有不愧對美好時光的詩,靜靜相伴……
Suchness(wenchuan0623) 於 2012-07-08 00:39 回覆:

吉祥

夜安

這些孩子們的創作

的確都有自己的想法

教學相長 何其感恩

謝謝您的聆聽與祝福


JKTsai 老鼠嫁女兒
等級:8
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和聲?
2012/07/04 13:00
就是有主弦律,也有「伴奏」?例如,從四段影音,主弦律有提琴、鋼琴、女高音,喇叭,而伴奏有鋼琴?這樣觀察的結論,算對嗎?

主弦律的曲調很好聽,副弦律,尤其是鋼琴音符,又讓人很放鬆,整體聽來,好像很專業的創作了,足以灌CD發行了呢!

期末的作品,是比較注重和聲的技巧嗎?曲調反而不如期中作品的親和感呢!
Suchness(wenchuan0623) 於 2012-07-04 22:00 回覆:
JK大哥

其實,期末的作品,並沒有主題或語法上的限制,理應有更寬廣的空間得以發揮,可惜,同學們忙於【朵兒幻想曲】音樂劇的製作演出,反而無法全心寫作,匆匆趕在Deadline之前交差。

謝謝您的用心聆聽與共鳴!

至於所謂的『和聲』,如您所言,是同一時間點上發出的垂直音響,烘拖著主旋律的進行。(Harmony and voice leading)旋律與和聲實乃相輔相成,密不可分。

angel
2012/07/03 14:57
寫得不錯

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Suchness(wenchuan0623) 於 2012-07-03 15:09 回覆:

謝謝天使的讚美~ :)