英文文法，既然極具重要性，但是學了它恐怕還是聽不懂也說不出口，那到底什麼時候才會用上文法這個東西呢？

對進階的英文使用者來說，文法已成內化的習慣，無論說寫，都較少需要去比對。故在此先略過。

常用在閱讀INPUT的過程

對初入門者來說，文法通常是在學習新材料的過程中使用，用來理解新句與比對、呼應舊有所學；例如入門者讀一篇文章，也許讀來有點卡卡的，或許是因為生字不懂，或許是因為對用法感到陌生，也或許是因為文法的緣故。若能使用基本文法去理解字、詞、句的變化與句子的架構 (這過程說來雖有點艱澀繞口，但實際上是很自然發生的)，再以用法的角度理解句子為何要這樣寫、和用字的習慣及技巧，這樣即成。若想將句子據為己有、留待他日使用，則再將用法透過聲音學(即模仿)起來便是。

不常用在口語OUPUT

如果你講話(做口語OUTPUT)還在檢查文法，那一定會慢上很多很多。學文法並不是為了在口語表達時用的喔。

初入門者學寫作時，畢竟對英文還不太熟悉，還好寫作還有時間緩衝，所以可以請老師或自行以基本文法檢查自己的句子。雖然有時文法對，用法還不一定對啦，但至少先求文法對，用法需要慢慢累積，也急不來。

傳統考試與TOEIC兩樣情

國內各式大大小小的英文考試，很不幸地，文法測驗仍是一項重頭戲，而翻譯與作文更是難以避免會碰觸到文法，文法不通想拿到一半的分數難如登天。美國ETS的官方TOEIC雖然已經聲稱它不考文法，但是實際上多少還是會間接用到一些。在準備TOEIC時，所閱讀的許多材料，可以試著用文法去解析、理解，這OK；但是如想藉熟讀文法在TOEIC取得理想成績，這恐怕行不通。

有趣的是，TOEIC的閱讀測驗必須在很緊湊的時間內完成，小布猜測TOEIC並不希望應試者去回想文法規則，而需憑直覺回答，如此或可藉由筆試來測得對應的口語正確反應能力。因為講話通常也是沒有時間緩衝的。在了解文法可以幫入門者做些什麼之後，學好基本文法的意願，也許會高一些吧。也不會簡簡單單地就被那些說什麼 "文法不重要，別管文法" 的言論所迷惑了。