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2014/05/29 19:02:27瀏覽247|回應0|推薦0 | |
〈上週尤老師教唱彈奏〈問〉,邊談邊唱的神情彷彿也宣洩著女人的心聲〉 《103.5.28日,今天是歌唱班第13堂課,教唱一首由日語改篇由陳芬蘭唱紅的台語歌-男子漢,原來老師在編教材順序很細心,除了配合節慶還顧到對比,因為上週唱-〈問〉是一首描述女人心聲歌曲,所以這週接著教唱男人的歌-〈男子漢〉;而且這首翻唱自日語歌的〈柔〉,還有客語版的〈暗戀〉,很有意思的三種語言歌唱教學。》 《由於端午節快到了,班長把戶外教學結餘款購買棕子和小棕餅乾讓大家提早分享過端午節的快樂。》 《日語歌曲-柔,孫玉卿老師負責翻譯和演唱》 《日語歌后-林和珍和金梅同學演唱。》 《斯文的黃教授也上台唱-日語柔》 《好男人-敬修同學演唱-男子漢》
《煌昇說:我台語唱男子漢好聽ㄟ。》 《巫煥彩同學演唱客語版-暗戀》 《又來了-帶動唱,老師說吃了棕子動一動幫助消化,第二節課請方若荃園長來個-〈一串心〉帶動唱。》 《同學們已經被老師訓練成-一群活潑可愛的老人。》 《看,80歲的蘭英快樂的比劃帶動唱-不像是老人吧!》 《好男人-敬修同學,疼某細心的陪伴素蘭同學,一切都看在同學的眼裡,是羨慕,也是學習的對象。》 |
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( 心情隨筆|心情日記 ) |