有一位網友非常喜歡這一篇文章為什麼要含淚投票？喜歡的原因是【這個社會沒有公民意識的運作過程，講什麼都白說】

「我告訴他，即使只有1%機會的可能，我還是會一直告訴大家民主社會的概念，「公民意識」，假使我們都知道卻因為害怕無法達成而放棄改變社會的機會，那麼這個願望將永遠不會實現，我只要想著還有99%的機會在等我努力就夠了，只要每一個人勇敢地跨出那1%的機會，集大成之社會大眾的力量，有一天一定會實現我們公民力量來改變社會的不公平，怕只怕有些人明知道問題卻連1%的機會都不願意給自己跨出去，那社會還有什麼力量可以改變這一切的不公平。這才是我擔憂的。」

其實說我們的社會沒有公民教育也不對，從小到大我們都學過：「生活與倫理」「公民與道德」「公民與社會」，我們的公民教育教材有滔滔江水般的大道理，說也說不完，我們的公民教育課程其實設計得很好，真的，我說的都是真的，這麼好的公民教材，照道理說，出了校園到社會上工作的時候，應該會是一個好公民，當然也有因為個性使然所產生的不良公民。

到底是什麼原因讓我們的莘莘學子走出校園就變了一個樣，甚至還沒走出校園也令人嘆為觀止，不甚唏噓！

節錄：【這就是當下社會令人痛心之處——「夢想」、「美好」、「追求」、「堅持」、「思想」這些辭彙變得虛無飄緲，變得可笑，變得背時，而「金錢」、「利益」、「成功」、「權力」、「捷徑」受人追捧，使人迷醉，令人不能自拔，叫無數年輕人逃不出它的魔掌。】

年幼時期的小學有自己天真的夢想，那是一個遙無可及的夢想卻是懷抱著未來希望的童真年代。國中與高中的中學應該是一個文藝青春的少男少女，靦腆羞澀含苞帶蕊的等待初探未來世界的變化，好奇、衝勁、勇敢與摸索都在這一時期萌芽。誠如上述所說大學生應該有的夢想與追求堅持中學時期的理想，這些有點空洞虛無的渺茫等待一個機會去創造的時候，然而我們的大學生卻在追求「利益、成功、金錢」的捷徑中幻滅自己的夢想和初衷。

現在的社會每一個人為了追求成功，把過去所學的良好公民教育拋諸腦後，有所謂：只要金權，只要成功，一切社會道義，公民道德都是一個屁！在這樣一個社會教育成長下的公民，即使有再好的公民教育課程，也得不到良善的公民，得不到良善的公民自然得不到所謂的社會公平正義。

教育，不只是重課程，公民教育的實踐才是整個社會公民教育的重點所在！