基督教篤信"神"教育,而這一套教育模式很具效果,一個和"神"定下契約儀式,進而受洗入宗門的教徒,在他聲稱信奉主耶穌基督之後,就接受教會的教育,日日夜夜接觸的是關於"神"的言語,每周上教會其實有點檢驗的味,在牧師處所補強自己對神的了解與認識,奉行這樣的教誨不惴,於是"神"乃成為其中心思想,所思所想皆"神"的話語.
現世有假基督,行的也是這一套教育模式,卻因其悖逆社會,所以稱邪.
我真正想要探討的是:這樣的教育體系,信徒心心念念在"神"是想當然爾,我不想、也沒那種能力去質疑"神",只是當其對立面的邪魔也運用神的方式教育人們時,神如何因應這種局面?!
教育者不過是轉述神話語的人,神的存在無庸置疑,但我們聽的是人語,誰能確保這些人語不包含人的私心,所以說:當希特勒或任何軍權國家用這樣的教育體系教化其民,我相信能不受渲染的人很少,就像24小時不間斷的傳媒播報,不想聽也難.
基督徒太容易受到教誨,對牧師的話語也深信那是"神"的話語,我不想說那是錯誤的,因為孔子說有教無類,可見教化因人的資質而異,但基督教真的某些時候很欠缺反省能力,因為他們有一個很大的盾牌--"神(或上帝)",神沒有說話,因為他不會在神壇上說話,很抱歉這是異端,既然如此,基督教便成為一個無法提出辯駁的教派,這是邏輯的問題,教徒不喜歡我這樣說,因為他們的思考體系是:不能懷疑神,或說一旦產生懷疑,他們唯一的、最大的憑依將產生動搖.
懷疑是因為魔鬼進入,但我想這樣的景況對善良的基督徒很危險,所以讓他們就在那兒好了,"神"是唯一,是當然的,對任何不進教門的人來說,每個人的神都是唯一的,因為神存在個人的認識裡,但真的 ,不見得只有入教者才能跟神在一起.