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長嘆教育
2025/11/27 08:34:03瀏覽275|回應3|推薦22

今年是我身體康復的一年,卻也是教職生涯煎熬的一年。不是承受多大的壓力,也沒遇見真正問題家長與問題學生。而是,師生互動的氣氛改變了,問題不在我身上。而是,這一代的學生,越來越....。你知道的,時代在改變,人在改變。觀念都在改變。現在剛好是一個「重學輕師」的環境。

我多少知道學生的心態,他們以前很純樸,現在集體的,越來越「成人」,彷彿一個國中生的身驅內,住著一個物類。是,他們的文化自成一格,現在都在抖音上學來各種稀奇古怪的,然後,他們其實是集體的過早的認知了這個社會,這種認知不能說全錯,但是是膚淺的,而且常常是反社會的。

前幾年,他們的父母大概小我一些而已,台灣說是七十年次到八十年次的。這些人當父母,孩子還算有個樣子。父母約略還懂尊師重道。當時學生使用智能手機不算太普遍,社群媒體比較古老,臉書算先進的了。現在的國中生,大概都是用IG和抖音,被各類短影音養大。所謂「抖音一響,父母白養」。她們的父母呢,很多九零後的,他們更是沒有傳統思想。生了小孩,當寵物養。教育呢,全推給老師,安親班。但是,老師很多年紀大一點的,價值觀都比較保守,學生家長自己教不來孩子,丟給老師,但是又要監督老師,希望老師按照他的想法,彷彿他的兒子是要特別的。就是,家長自己問題就很大,他們的孩子現在入學了。我約略可以感受到,他們並未從家長那裡習得基本的規矩,觀念上偏差的就更多。

以前的孩子一進來,比較好溝通。彷彿一個乾淨的鋼板,直接可以製成器,然後帳上色,烤漆。現在進來的很多是被搞壞了的,還生銹。你必須先扭正,除鏽。很費工夫的。他們自以為聰明的愚蠢,沒有受教的態度與精神。一大群是來學校玩的,混日子,天天混。老師呢,依舊是按照古老那一套。不過,學生不吃這一套了。

因為,她們知道,你也拿他沒辦法。他照樣畢業,老師要嘛就很好玩。要嘛就很難搞。他們會作弄老師,看你會不會生氣。他們上課講話,聊天,怎麼說都說不聽,除非你吼人,大概會安靜十分鐘。他們有家長當靠山。家長平時不教孩子,一直和孩子當朋友,沒有絲毫家長的樣子。學生沒學會上下關係的應對,平時就沒大沒小,把老師當...。學生家長上網查資料,很懂自己的權益。好,這都沒關係。

現在,中國大陸說的零零後進入學校當老師了。新世代的老師本身價值觀念更先進,他也不一定想把老師當終身職。他們有和學生互動的方法,他們的作法,容易和家長發生衝突。學校當局,其實很為難。資深老師眼中,很多互動方式恨危險,他們可不想承擔後果。對於學校當局來說,缺老師,但是新老師和舊老師不太一樣,新老師彷彿就是些當年難搞的學生,現在長大當老師了。...

時代改變了。老師自己看不起老師,家長看不起,學生怎麼會看得起老師呢。學生眼中,只有網紅或是偶像明星,球星之類的人才厲害。老師一點也不厲害,好嗎。老師只是老師,並不是社會成功人士。他們出社會後才不會像老師一樣,像自己的爸媽一樣。老師不是他們的榜樣,是這樣了。你講的,他愛聽才多少聽一下。不愛聽,不想聽,耳朵都關上。

我想,我覺得無趣的原因,就是這份工作,越來越沒價值。我力量微薄,改變不了什麼。社會風氣如此,不是一朝一夕所致。真的,不用等到兩岸開戰,我們已經把下一代給輸掉了。

他們其實很可憐,被教壞了。學歷再高,懂再多,有什麼用。他們很多非常茫然,缺乏意義與目標。他們希望的不是被過度保護,而是被告知真相。他們要得到公平的對待,做好得到獎勵,犯錯接受處罰。不是像現在,老師不敢管教,班上惡霸囂張。試問,殺人都只是被罵而已,他偷竊有什麼問題。當一個人上課一直出狀況,老師沒辦法有效因應。那些上課交頭接耳的,他覺得這有錯嗎。

學校當局求的是不出事,或出事不要鬧大,或鬧大後不要牽連到我,或.... 。其實問題就出在這裡。那學校為什麼這樣,你懂得,民主時代。

至於學生,沒有誰真正去教他規矩的重要,如何當一個正常的人類,度過徬徨的青少年時期。校園,比爸媽想的更危險。老師,也不太想管了。

你的兒子女兒,腦袋裡裝的是什麼。真實的他,他的想法,你了解過嗎?

( 創作散文 )
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Celine_安養院的褐色事件
等級:8
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2025/11/29 22:00

我在 NZ 教書時遇到一位同事,他原本教中學,因為學生普遍不尊重老師,努力讀了博士之後去大學教書。

同事說,剛開始覺得很有成就感,漸漸發現許多當地大學生只想混張文憑(碩博班的態度較好,此外亞洲學生也比較認真)。同事到了可退休的 60 歲,就毫無眷戀地退休了。

同事曾說,大學像是個魚缸,將學生圈在裡面,避免其作奸犯科危害社會。如果老師自視如此,無論學生對教學的反應如何,應該都不會傷心在意。不過當老師自視為圈養魚的技師一般,我們的功能也只剩下傳授技藝而已了 無奈

月飛來(tomb) 於 2025-12-01 07:59 回覆:

沒錯。學校變成大型的安親班,看著他們,灌輸一些知識而已。

說到要啟發什麼的,真的就看個人。老實說,聰明人自學就可以,老師能教的很有限。現在是社會風氣使然,學生也看不起老師,沒有絲毫感恩之心。老師變成服務業。這樣的心態,應該是各行各業都是。譬如醫療等等。

時代演變成今日這樣,就不要自作多情,過好自己的生活,照顧好家人。行有餘力,一兩句話能夠幫助可幫助的人,啟發哪怕一個學生,都算盡力了。

我也不悲觀。事情都是慢慢演變,然後一夕突變。就像疾病,慢慢惡化,某個時刻突破臨界點。現在還在過程中惡化,臨界點過幾年就會到來。然後崩塌。

聰明人預見崩塌之日,提前做準備。

魚缸的水都發臭了,魚還能活幾天。


安歐門
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2025/11/27 09:07

教育不一定是學術,盡量給他們快樂和希望,

未來充滿灰色,他們需要強大的信心才能活下去。

月飛來(tomb) 於 2025-11-28 08:47 回覆:

我一直當熱血老師,給足學生情緒價值。我蠻受學生喜愛的,或和他們打成一片。因為,學生真的很可愛。當老師有種錢買不來的快樂,尤其某些時刻會很感動。

可能是我處在較為偏鄉,學生一直很單純。學校幾乎也沒給什麼壓力,不太管老師。

現在不然,情勢丕變。因為整體環境仇師,教育主管當局比較孬,家長就比較強勢。學校也會怕,然後能怎麼辦,就是大家皮都繃緊,不要倒楣,鬧出事來,登上媒體。

老師就會自保。老師一自保,壓力轉嫁到學生。學生受不了,反映給家長。家長找老師,甚至找學校。學校再把壓力給老師,老師為了自保,只能更...

形成一個人人都怕踩到紅線的怪圈。

譬如,這次月考,堂數變少,又放中秋和國慶還有光復。再加一天颱風假。老師拼命趕課,一定得上完進度。課程壓縮後,學生當然就吸收不好。有補習的學生影響不大,沒補習呢,就跟不上了。老師管不了,上完。

好,都在拚進度。買來的測驗卷怎麼辦。就出現一個場景,最後一周,老師把沒寫的測驗卷全發下去。某班國文,一次性發下8張考卷當回家作業。這還沒完,因為社會自然英文數學老師也幹一樣的事,大家都在消化測驗卷。學生的壓力就爆表了。這時候,老師還要要求他們準備考試喔,還有其他校園活動。

好,為什麼得消化完。因為怕家長抱怨,她們不懂學校的環節,光一個沒也寫完測驗卷,就可能會被家長投訴。所以哩,一定得寫完。學生壓力就這樣來的。

怕被家長找麻煩,凡事只能自保,無法變通,就照規矩來。

學生,會快樂起來嗎?

學校老師如我,想給他們信心。但是,現代的家長不希望老師和他的孩子感情太好。學校也怕,怕發生校園性平。像我這樣,學校會擔心哪一天出事。不要愛你的學生,不要讓他們愛你。不要在精神上引領他們,讓他們獨立思考。因為,他爸媽只要孩子成績好,乖,聽話,不想讓孩子那裡學會獨立思考,被老師洗腦....

老師很不快樂,學生會有希望嗎。


安歐門
等級:8
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2025/11/27 09:03

三十年台灣,一場惡夢,獨立建國失敗,只剩口水騙術撐場。

別怪孩子,他們可憐,社會病了,他們無所適從,

人人都可進大學,讀了碩士一樣到超商搬貨,

滿街機車狂飆,他們賣命也買不起一間破房,

別怪他們,盡力而為吧!學生時代已經是他們最好的時光。

月飛來(tomb) 於 2025-11-28 08:13 回覆:

他們都知道,靠自己沒用,這社會最後是靠父母。階級固化,他們不覺得讀書是出路。年紀還小,但是被社群媒體餵養得過度成熟。大多數學生心思沒在學校,都在網路世界。於是,下課像條龍,下課是條蟲。

譬如國中女生IG粉絲好幾萬,幾十萬。他忙著經營,每天發限動,常請病假,可是IG照發。他們玩的是很開心,但是上課睡覺。老師必須叫起床。品行不好的就覺得你找他麻煩,然後要搞你。前幾天,新聞報導一個男老師,用手輕拍一個女生的肩,叫他不要睡覺。結果被告性騷擾,成立。現在是這樣,老師要如履薄冰,不要踩到紅線。然後,大多數老師不管,不管最安全。不管的結果,就是管不了。學生很嗨,但是學校要預防樂極生悲。

我無意扯到政治上去。但是,教育也是政治的一環,當政治爛,教育跟著爛,必然的。在乎的爸媽自己想辦法,很多的爸媽自己就是問題。

我們一個老師,提前申請退休。他被某個家長盧,他沒辦法,出面和家長的媽媽,也就是學生的奶奶溝通。讓奶奶去搞定自己的女兒。很多孩子都是無知父母的受害者,老師要幫這些小孩,不一定善有善報喔。會被家長討厭,記恨,甚至反過來搞你。然後,學校都想息事寧人,站在家長那邊。其實,大家都很自私啦。校園的叢林法則很微妙,大家都可能是潛在的受害者。

學生現在未成年,有保護傘。將來,很多都是社會問題。學校功能不彰,將來付出代價的是社會的安全體系,司法體系,社福 ...。

國家未來要付出更大的代價去處理這些人。現在的詐騙,車手,八大行業,宮廟,博弈,線上等等,各類灰色,黑色,黃色產業,都是吸收這些學校搞不定的人加入。細思之,共業沉淪,環環相扣,天道循環,因果不爽。