今年農曆新年，寒流來襲、細雨連綿，只能待在家裡，那裡都去不得，讓人覺得心煩，為了善用時間，我到書店買了一本電腦技能基金會出版的《 EXCEL 2003 實力養成評量》。

EXCEL 術科題庫分為：「工作表的格式設定、工作表的編修、工作表的進階處理、工作表的列印、統計圖表的建立」等 5 大類，每大類有 10 小題，全部共有 50 題，涵蓋 EXCEL 常用技能。

這套實力養成評量，最大的優點是有一個電腦自動評分系統，可立即得知學習成果。我依照題意逐一完成，並且針對錯誤反復修正。雖然有些題目花了不少時間，重做了許多遍才得到滿分，但每回看到「本次評分實得總分為 10 分」時，心中就十分高興，自己又成功挑戰了一件事。

練習過程中，我覺得比較簡單的是：工作表格式設定與列印，此部份與 WORD 近似；比較有趣的是利用圖表精靈繪製各類統計圖表；而最難的是工作表進階處理，其中包含了許多函數，有時為了判斷一個儲存格，要連串使用許多函數。

參加 TQC 認證，採用電腦逐項評分，可不是看起來差不多就可以，要使用正確的方法才能得分，例如 508 「銷售訂單統計表」，使用 VLOOKUP 函數時，若使用「儲存格位址」無法得分，一定要使用「欄位範圍名稱」。有些題目更是莫名奇妙，例如 506 題「日曆分析表」，我始終未能得分，前後花了兩天時間，後來才發現，做完題目後，一定要將游標移到 A1 儲存格，才能得到滿分。

206 題「血型分析」，要將「 B 」以 BIG5 轉換為「Ｂ」，才可以搜尋，你看得出兩者有何不同，原來一個是小 B ，一個是大Ｂ。另外 508 「銷售訂單統計表」，使用 IF 函數判斷空白儲存格，不可以用 ” ”，一定要用 FALSE 才可以。另外，我也發現了題目的錯誤，例如 210 「四季報表」，標準差 213,114 是錯誤的，應為 215,310 才對。 EXCEL 標示為「難」的題目，真的很難，如果事前沒有充分練習，考試時第一次才看到題目，跟本不可能及格。

3 月 30 日 ( 星期日 ) ，考完圖文組版學科測驗後，距離 EXCEL 認證考試，只剩下三個禮拜，因為距離上次寒假練習已過了很久，幾乎都快忘光了，因此又重頭開始練習，因為進階級只考偶數題，所以我只做偶數題，以每天一個題組的進度，總共練習了三遍。在練習過程裏，我也順便將解題步驟與函數公式寫下來，作成一本 EXCEL 秘笈，練習時如果忘記步驟，我就看一下自己整理的秘笈，有時也會發現一些錯誤的地方，這時再將它重新修正。

4 月 19 日 ( 星期六 ) 早上，我將比較難的 15 題，從頭到尾再做一次。吃完午餐後，我搭車到中華職訓，考 EXCEL 共有 5 個人，其中一位身心障礙者也坐著輪椅，他說話雖然有些不清楚，但他很努力的讓人知道他想要表達的事。

我抽到的題目是： 106 「樂透彩中獎機率統計」、 210 「合併季報表」、 302 「班費收支表」、 402 「完工金額估算表」、 508 「銷售訂單統計表」等五題。 EXCEL 進階級測驗，配分為第一、二題各占 15 分，第三、四題各占 20 分，第五題占 30 分，滿分為 100 分， 60 分鐘內作答畢並存檔，成績加總達 70 分以上者為合格。因為第五題配分較重，我先從 508 的「銷售訂單統計表」開始做，等到全部做完，時間只剩下不到 5 分鐘，儲存檔案後，等待考試時間結束。

雖然一年級的課程，老師還沒有教 EXCEL ，我也未上電腦補習班，但以自學方式，在「電腦自動評分系統」協助下，扎實的學會了電子試算表。 EXCEL 最令人頭疼的是有一大堆的函數，我覺得「理解」比「死背」來得重要，只要將題目做熟，理解函數的意義，其實也不難。回想以前念國中時，老師叫我利用 EXCEL 計算成績，我花了好多時間才完成，現在考完 EXCEL 認證，我可以很有信心的告訴別人，我會試算表，計算成績、繪製統計圖表。

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