教改二十年，越改越複雜，學生抱怨升學壓力大，家長也不輕鬆，下班後載孩子去補課業、學才藝，尤其是部分的國三學生，為了一改再改的升學制度，這個暑假幾乎是泡湯了。

　免試升學、多元入學，讓學生能適性發展，乍聽之下是很棒的理想，但是一所學校的名額有限，很多人想進去那所學校，還是免不了考試，考完試還要比序，一免不能如願的學生，還要參加二免甚至三免續招，這對考生來說是痛苦的；對家長來說更是一種煎熬。比如有些弱勢家庭，生活都有問題，哪有錢學才藝、參加競賽，家長需要工作，哪有時間陪孩子，和大家一比再比。

　期望教改是加強學校發展特色，讓學生有多元發展的機會，而不是升學制度一改再改。招生能公平、簡單，對學生和家長來說就是好的升學制度，孩子才有暑假。（桃園／退休教師）

本文來源：http://www.twtimes.com.tw/index.php?page=news&nid=432987　

圖片來源：取自google網路圖片