最近為了問卷設計   開始消化暑假收集到的日文文獻  面對未來的受訪者

我到底該如何看待   說她們是好人這還不夠  依附的主體一詞非常傳神

也讓我反思自己和教團過去的關係   當時確實徬徨無助  渴望歸屬  

且打發時間的意圖非常明顯  尋尋覓覓之後  說服自己讓教義薰習絕非壞事   

對團體的高度認同不言可喻  但畢竟我是有思惟能力的人  對造神運動的反感

加上他的現身和學校的變革   讓我無需再依附下去   清醒的感覺前所未有  

對這趟旅程中的自己其實很滿意   徹底的除魅   讓我從弱者蛻變成更有力量的大人