991009逸逸

1.語文類
替逸的操作卡做一個整理，讓媽媽清楚知道學習重點在哪裡

首先要先做課文唸讀，第一課除非一沒有發出聲音，不要搶先替他發出聲音，已有一半的課文可以自己念出來。接著就讓義自己一句一句的找出國字來，一直到整課結束。(每個星期一做這個功課)

接下來是第二課唸讀，就讓逸跟著仿讀，但是要求正確發音，而且都要用詞語仿讀不是一個字一個字的仿讀，有的字如果確定他可以念就不要幫他念，例如蜻蜓或青蛙他都認識，所以句子的最後一個字他都可以自己念出來也不要幫他念。

接著和第一課找國字的方式一樣每次都是一句一句的找，不過要提供配對部份先熟悉。(每個星期三四五都要做這個作業，但是可以分段處理，每天大約半小時就可以了)

再來是仿說到自行說出練習：四個語詞先讓他仿說，然後閃示詞卡要他說出(每個星期二)

2.數學類
今天開始逸要學習減法運算，先教逸練習直式減法，被減數一律都是10的直式運算，要用紅筆寫讓逸先描一次再作答。接著加入被加數是10的加法對應被減數是10的減法(減數和加數相同)，讓逸自己發現兩者的差別，才會注意到加號和減號的符號存在，會讓結果不相同。每天都要運算一次，這是基礎課一定要紮紮實實的操作。