弟弟三年級時，星期五下午上的社團是足球課，有一天果球媽下課時到學校去接弟弟，弟弟一看到果球媽，就＂哇＂的一聲哭了出來，果球媽一邊安撫他，一邊問原因，弟弟委屈的說＂〇〇〇踹我肚子！＂＂那現在肚子還痛不痛？＂弟弟搖搖頭，果球媽翻看弟弟的肚子，外表沒有什麼傷痕，定下心來仔細問＂他為什麼踹你＂＂老師說排隊踢球，〇〇〇插隊，我舉手報告老師，他就踹我！＂＂老師怎麼處理？＂＂老師沒聽到，因為我們排在很後面！＂＂那，媽媽告訴老師好不好？＂弟弟又搖搖頭，果球媽不解的問＂為什麼不？他如果又踹你怎麼辦？＂＂那我再自己告訴老師！＂＂這樣好嗎？＂弟弟堅定的點點頭！

隔周，惴惴不安的果球媽下班後特地快馬加鞭的早了五分鐘到學校接弟弟，剛踢完球的弟弟紅著臉興高采烈的迎向果球媽，嘰嘰呱呱的說他們分組比賽贏球了，果球媽一邊聽他說，一邊東張西望，原來他們也提早下課了，所以果球媽既沒見到老師，也沒見到那位踹人的五年級學長，問及那位學長今天有沒有再找他麻煩，他搖搖頭說＂沒有，可是因為---，他打了×××---這次老師有看到，所以老師就---＂，果球媽看弟弟還沉浸在贏球的興奮中，話說得不清不楚，不過聽到老師已經知道團體裏有這麼一個孩子，也就不再多說了。之後沒再發生什麼事端，時間一久，也就慢慢淡忘了。

上星期果球媽去接姐弟倆，有一位看似家長在校門口大聲跟一個小孩講話，果球媽沒有多停留，直接進校園接小孩，接到姐弟倆出校門時，這位家長正好講完最後一句話就騎著摩托車離開，小孩低著頭正要離開，姐姐突然跑到他身旁說了句＂活該！＂然後就上了果球爸媽的車，最後上車的果球媽看到這落井下石的一幕，大為光火，一上車就對姐姐說＂姐姐，妳又不知道他為什麼被駡，幹嘛要這樣做？＂沒想到果球媽才說這麼一句，就讓姐弟倆還有姐姐的同學（因為住在果球城堡附近，所以常常會順路送送她）積怨大爆發！

＂他就是上次踹我的那個人啊！＂弟弟憤憤不平的說，

果球媽想起來了＂他現在還和你一起參加足球社嗎？＂

姐姐搶著說＂沒有，他現在跟我一起參加羽球社！他多過份，妳知道嗎？＂

姐姐同學接力講＂老師說收球了，糖糖就要去撿地上的球，結果那〇〇〇故意一腳踩在球上，球就壞了！＂

姐姐憤憤的說＂那是我們一起繳錢買的公物耶！＂

＂老師說他再這樣，就要他退社了！＂

＂剛剛那個駡他的人是老師＂------

果球媽從孩子們七嘴八舌的言談中，約略了解這位主角應該是一個不受大家歡迎的人物，而他呢也以不喜歡大家的方式回報周遭的師長與同學。他的行為，讓果球媽想起前陣子很流行的一個名詞"憤青"，不過，算算年紀他現在應該是小學六年級，或者稱之為"憤少"更貼切些吧！

果球媽想起在報章雜誌上常看到一些有成就的人的專訪，當他們在回顧童年時期，也常笑談自己當年許多頑劣不堪的行逕，而轉變的契機往往來自於遇到某個慧眼識英雄的老師或老闆，但這樣的機會終究是可遇而不可求，就此沈淪的也不知凡幾------

不可諱言的，果球媽聽到弟弟被踹，也會擔心，也告訴姐弟倆離這樣的同學或學長遠一點，不要強出頭，跟人家正面起衝突，正所謂明哲保身。但這樣的道理也適用果球媽這樣的成人或學校的老師嗎？想著想著心情不覺沉重了起來！