在教學的現場中，我們習慣一直說話

在教學年資逐漸增長的現在，才開始思考：話說的太多是不是一件好事

4/15日下午的天氣，微冷

一群來自臺北市四面八方的熱情種子們

要來楓城作客，和我們聊一聊國文教學

這真是一件令人雀躍的事情

因為，不用舟車勞頓，來家中作客的朋友送來最棒的新知

淑芬老師，一顆熱情的教學種子

在很多的校外研習場合，我數度聆聽淑芬老師的教學經驗分享

今天，他來楓城中為我們展示了「提問式教學法」的精髓

在她的熱情帶領下，我們的孩子陪劉姥姥逛了一圈大觀園

我們也足足長了見勢，雀躍的我，摩拳擦掌、躍躍欲試

教室中的舞台不應該只有老師口沫橫飛的自我陶醉著

我想，在教學的路上應該是一個共舞的展示

在下一啟程的時刻，我也要試試和學生共舞的喜悅～