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2011/05/03 20:56:13瀏覽1545|回應8|推薦70 | |
想帶孩子做項鍊這個念頭,開始於上學期一個木器相框彩繪教材。 這個教材包是要孩子練習彩繪,可是挖掉的那些圓形木片就那麼丟掉,實在覺得有些可惜。 拿它來當項鍊的墜子再適合不過了。 然而光有墜子的項鍊似乎又有些單調,就加些珠珠吧! 花錢買珠珠? 不,這不符合我教孩子做東西所秉持的一個理念「簡單有趣且不需要太多成本」。 我們用圖畫紙和彩色筆就做成好多珠珠了。 如果能善用廢紙做,當然更好,可是我怕孩子回去轉述不清,增加了家長的困擾。 剪三角形、捲紙、串珠,剪三角形、捲紙、串珠......,孩子們重覆著這些動作,就如同媽媽一天到晚重覆著為他們做很多相同的事。 這是我們串的項鍊,每一顆珠珠都有我們的真心。 我們是這麼神氣的將它戴上拍照,就不知媽媽看到是否會開心? 延伸閱讀 |
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( 心情隨筆|校園筆記 ) |