有關中小學教科書錯誤太多，因教育部無權禁止民間出版教科書，但國中小課本，竟八百多處具有疑義，其品質大打折扣,，如何為孩子的教科書把關，令不少教師與家長深為困擾。從前質疑部編本的品質，於是開放民間編教科書，惡性競爭下，並沒有讓書商提高品質，出錯率卻又出奇的高，書商反而在一些人事的運作上下工夫，因為筆者本身是一位小學老師，更深有感觸，每到挑選教科書之際，各家教科書出版商無不使出渾身解數，利用名義載老師研習、舉辦一些相關研習活動、贈送一些測驗卷或課本作業簿…….，聽說還替老師舉辦免費的文康活動……，還不時的到學校走動,不管教師是否正在上課,也不顧學生的受教權,耳提面命的對老師叮嚀，這其中的利益亦令人遐思。

 除此之外，教師在選擇教科書的考量上，通常昰以教師教學進度與方便為主，枉顧教材內容的適切性與銜接性，而我們是為我們的孩子選書，並不是替老師選利益，我質疑我們的政務官們，未來將擴大教科書審定人力，請專人找出錯誤處，這對我們教科書品質的改進，真有實質的效用嗎？身為基層的教師們，該拿出你的勇氣與良知，與家長配合，共同為我們的教科書把關，而不受外在種種所迷惑，而演出如政治秀的教科書吧！

*************這篇文章是我之前任教小學所寫，現在看來，

其實不同的階段，確也有不同的問題，實令人不安！