前不久，錢鍾書的妻子楊絳（著有《我們仨》、《幹校六記》等書）病逝，因而令我想起以前所讀過的，錢鍾書所寫的長篇小說《圍城》。寫該篇報告，是現代文學的功課，必須要說，錢鍾書的這本小說很不好讀，所以雖然讀了它，心得上卻仍覺得有些「零零落落」。最大感想是，作者很掉書袋，也很展現自己的學識淵博（哈哈）。不好意思啦，真有這種感覺。且故事背景離咱現在的年代也頗為遙遠，對我個人而言，小說內容很有距離，要融入故事裡是有點困難的。不過錢先生年輕時還挺帥的，令人印象深刻。哈哈。

最近因為不知道要寫什麼，腦袋空空，所以只好將以前所寫的報告拿來充數囉。寫得不好啦，我比較沒Fu的讀物，心得就會寫得比較差。但唬唬外行人是綽綽有餘的了。如有內行人來看，還請不要見笑。

 其實今晚的心情，有點沉，所以若真要寫文也寫不出個什麼好東西來。為什麼心情沉呢？那是因為正好看見老闆臉書上PO了她的好友、文友與男友為她慶生的訊息與照片。看見她身邊有人為她慶生，對比我自己孤身一人，驟然難過了起來，於是哭了二十分鐘。現在，其實很怕過生日，二十歲以後也不再過生日了。就一個生日嘛，沒什麼特別大不了的。只不過，人是群聚生物，雖說有不少時候必須試著習慣獨處，但也有不少時候會有「伴」的需要需求。想想自己到了這年歲，不僅失去到什麼也沒有，甚至還一事無成，又孤伶伶一人，不覺有些悲從中來，就這樣哭了二十分鐘。

人家都說，磊瑄最棒、遇事不亂、果敢獨立、最堅強……。若我來解釋「堅強」二字，其實定義就是：因為遇事了，逃不掉必須面對，可又不想沉淪，是以迫不得已的情形下只好選擇「堅強」囉。「堅強」不是與生俱來，而是環境與現實給逼出來的。好，廢話不多說，就請看文唄。

Sub：以《圍城》第五、六章為範圍，針對其中人際關係可能形成的圍城現象，書寫個人心得。

 　　該小說第五章內容，為趙辛楣與方鴻漸決定起程至平成的三閭大學任教，與同樣欲至三閭大學的孫柔嘉、李梅亭以及顧爾謙同行的路途所歷經艱辛的細節。第六章內容，為方、趙等人至三閭大學以後，教學職務上的分配；孫柔嘉擔任英文丁組的教學，在教學上遇有困難；以及導師制的問題。

　　在第五章裡頭，辛楣與鴻漸將和柔嘉、李梅亭以及顧爾謙等三人同行至平成，一路上交通住宿的旅宿費用所費不省，而幾人的金錢觀全然不同，導致他們陷入了一種困境。由於鴻漸與辛楣是單身，辛楣又是個貪嘴貪舒適的人，所以在金錢花費上較不錙銖必較。孫柔嘉則是方從學校畢業的年輕女性，自然手頭並不寬裕，又未得學校津貼，這趟旅行一開始就得先花自己錢，勢必也不可能太大方。至於李梅亭與顧爾謙，他二人皆是上了年紀有家累之人，對於金錢使用上較有考量，甚至是苛刻。這幾人迥異的金錢價值觀，使得旅程之中鴻漸與辛楣為和諧故，必須放棄作主權利，將住宿交通的決定權交給李梅亭與顧爾謙。雖說住宿交通是小事，然而人際間的脆弱通常都是由小事積累而起。

　　再者，旅行途中鴻漸得知學校並未給柔嘉旅費津貼，因而為她抱不平、想為她伸張，欲請辛楣為她爭取該有的權益。以鴻漸這種沒有心機城府卻又欲為人抱不平的性格，在職場上潛藏著有可能得罪他人、於人無益卻又使得自己吃虧的危機，同時陷入窘境裡。

　　幾人遊山之後，辛楣打聽公共汽車車票的買法，旅店主人說，這車票很難買，除非是有證件的機關人員，便可通融早買到票子。李梅亭拿出自己的名片，其上印有「國立三閭大學主任」、「新聞學研究所所長」等頭銜。辛楣與李梅亭至車站見站長，欲買票子，結果站長一見辛楣衣裝筆挺，便誤將他當是「李所長」，他可能因貪虛榮故亦未予澄清，直接冒充了李梅亭。辛楣此舉無疑是替自己與李梅亭彼此間的人際關係埋下了一個未爆地雷，讓兩人關係陷入一種未明、隨時一戳即破的困境之中。

　　第六章，述及原本校長高松年因許多教授托故解約之故，急欲聘請李梅亭與鴻漸為中文系教授，未料汪次長的伯父汪處厚居然到任，接了中國文學系系主任一職，於是高松年只好轉敷衍李梅亭與鴻漸，且因鴻漸所開的學歷只是遊學生，高松年認為聘他為副教授已是看得起他了，於是心下想，著要找鴻漸來三閭的辛楣告訴他這事。以上數人因職務與職等承諾卻未允之事，而陷入人際的一種拜高踩低的危機裡，雖之後看似各安其職，然而心裡已然埋下了不快種子。拜高踩低是一種常態，在任何人際關係裡皆是。然而一旦面對，心裡難免怨懟不公平。

　　另外，韓學愈同鴻漸一樣，買了個「克萊登大學」世界通史博士的文憑，娶了個白俄太太卻聲稱其為美國人。鴻漸隱約地發現韓學愈的學歷跟自己一樣是假的，且其妻應為白俄人，於是兩人的人際陷入一種奇妙的存在，鴻漸若不服他博士的假學歷欲揭發，則自己假學歷的事情也有可能因之被發覺。這樣的同事關係已經有了極大嫌隙，隨時皆有崩潰的危險。而韓學愈為了能讓妻子於外文系裡頭任教，因而與外文系主任劉東方展開了一場明爭暗鬥。

　　總的而言，高松年、李梅亭、汪處厚與韓學愈等人，將大學教育職場當是官場，沒有真才實學卻能成為大學教授，鎮日為了己利勾心鬥角，人際關係的網極度脆弱，披著學者師者的外衣卻老想著如何升官，得更多利益。從這些人身上，讀者似可看見民初時期學術界的整體墮落。甚至三名學生大鬧柔嘉的英文課，最後也是由劉東方向鴻漸說明，是歷史系韓學愈所搞的鬼。所有的攻訐搗鬼，無非是為了教職職缺，鴻漸這才恍然大悟，並欲與劉東方聯合。所有三閭大學的人際關係，幾乎皆已陷入了一觸即破的圍城裡。