21.
較大事件1
中午的天氣好到不行,下課後學生鳥獸散一般地走出教室。旭熹一向怕熱,加快腳步穿越小樹林走出校園,來到商家騎樓下,躲避豔陽的肆虐。走至附近的公車站牌等車,沒多久車子來了,他上了車,車子便緩緩往市區百貨公司的方向駛去。
旭熹與歆然約在百貨公司大門口見,不久歆然姍姍而來。他們先去吃飯,又去看了場電影,還到書店吹冷氣看書,一直到傍晚比較不熱的時候才去逛街。他陪她shopping買了些時下所流行的衣服鞋子,逛累之後就到速食店吃漢堡餐.....。一整天下來兩人都已筋疲力竭,但眼中還是盈滿濃情蜜意,似乎整個台北城就像是他們的專屬樂園。
至此,請專心閱讀以下我所劃底線的部份;此與小說節奏有關。
夜深了,城市聲囂漸歇,他送她回董家新宅,在離家不遠的路上,兩人竟與嫣然遠遠交錯而過,黑暗之中誰也看不見誰。
嫣然到了便利商店,正在買些冰涼消暑的罐裝飲料。在她買飲料的同時,旭熹與歆然已到了董家大門口。
旭熹戀戀地望著歆然,右手輕撥她的頭髮,溫柔地對她說:「今天好開心跑了這麼多地方,在台北念書之後還不曾這樣。現在有妳陪我,真好。」他笑。
「你獃得只會念書,怎不好好利用假日的空檔到處走走?」
「我不是獃,是無人作伴。現在我們都在台北念書,所以我有伴了。歆然,當我的專屬伴遊好嗎?」
「不好!『我的職業』是學生,不是伴遊。」她一羞,別過臉去。
「我當然知道妳不是伴遊,難道妳還不明白我的心意嗎?」他的手輕觸著她及肩的頭髮。
「你什麼心意我不懂,我才高一而已。」她的心噗通噗通跳著,怎會不懂他真正的心意呢?她只是羞怯,不知如何是好。
「我知道妳才高一。」他懂她的羞,卻覺得更甜蜜。
「你說過要等我考上大學的。」
「可是我想要妳給我一份承諾,許我三年後一個美麗的未來。」
「那嫣然呢,她怎辦?」一想到妹妹,想許諾的心就縮了回去。
「嫣然是嫣然;妳是妳,妳們姐妹倆都是從小陪我到大的玩伴,兩個都是我的好妹妹。但對妳,除了兄妹之情還有另一份更讓我珍惜的青梅竹馬情。」他向來不是花心的男生,清清楚楚地劃分自己對孿生姐妹的感情,像楚河漢界般分明。
「為什麼我能擁有的嫣然卻不能?」
「傻瓜,嫣然有一天也會擁有一段屬於她的感情啊,不過一掬桂花情,昔日的桂花雨、桂花香,只在我們倆的記憶裡,容不下第三人。」
她不說話,只默然注視著他深邃的眼瞳。
「歆然.....」他輕聲呼喚,輕托起她的下巴,往她唇上一啄。
兩人的初吻,沒有激情,只是淡然的甜蜜。
當嫣然拎著一袋飲料走回董家,見到他們親吻那一幕時,原本平靜的臉龐驟然轉變為詫異與憤怒。
「砰」一聲,她手裡拎著的易開罐飲料鬆開掉落在地面上,一瓶瓶飲料滾了出來。飲料罐掉落的聲音驚擾了旭熹與歆然,歆然嚇了一跳,抬眼見嫣然佇立在眼前,驚愕不已。
「嫣然.....」見妹妹一臉憤怒,她不知所措。「我,妳聽我說.....」
「董歆然,妳還要不要臉?」嫣然的淚在眼裡打轉,忍不住掉下來。覺得似乎有把刀死死抵住她的心,抵到心頭滲出血來。
旭熹護起歆然來,對嫣然說:「妳不該這樣對歆然說話,再怎麼說她也是妳姐姐。」此刻他心裡只有歆然,根本分不出心思去體會嫣然受了傷的心。
「她是我姐姐,那你是什麼東西,憑什麼斥責我?」她看到姐姐跟旭熹在一起已經夠痛了,沒想到旭熹卻如此指責自己,她覺得好痛、好委屈。
歆然拉開旭熹,淌著淚走到嫣然面前。「妳聽我說.....」
「妳要我聽妳說什麼?說你們兩情繾綣,就在我們家門口?爸媽要是知道了會怎麼想?哼!妳要丟董家的臉就繼續好了,我不會在這礙你們的眼!」她掉頭就要進屋裡去。
歆然拉住她,「妳為什麼這樣說我?妳真覺得我丟臉嗎?」
旭熹拉開姐妹倆,「好了,妳們不要吵了!是我不好,我道歉好嗎?」
夜裡本來就靜,不容一點兒聲音咆哮,但三人爭吵的聲音廣播似的在黑夜闃靜裡傳了開來。鄰居被三人的爭吵聲擾醒,紛紛探出頭來,董父董母也慌慌張張地跑出來。
「到底怎麼回事,你們三個吵什麼吵?」董父怒不可遏問。
「是啊,都半夜一點多了,吵到鄰居,太不像話了!」董母也生氣。
三人低著頭,誰也不看誰,誰也沒回董父的話。
「你們三個,都給我進去!」董父命令。
歆然、嫣然與旭熹陸續走進董家客廳,鄰居面前董父覺得有些丟臉,於是肅臉低頭隨三個孩子進屋裡去。
董母趕緊頷首向鄰人致歉,「不好意思吵到大家睡覺,沒事了沒事了。」
看熱鬧的鄰居紛紛縮回頭去,拉下窗子睡覺去了,屋外霎時又恢復一片寧靜。董母見不遠處散落一堆罐裝飲料,便撿起來帶進屋裡去。
嫣然一走進客廳,馬上就往房間的方向走去,不料卻被尾隨進來的董父喝止。「妳站住!」
她不動,轉身回眸,冷眼看向旭熹與歆然。
「三個統統給我坐下!」董父命令。
三人坐在沙發上,隔著相當遠的距離。適時董母進來。
「說!到底發生什麼事?」
詭譎的氣氛環伺,三人各想各的心事,沒有人先開口說話。
董父見三人不吭一聲,火了起來。「說啊,什麼事情非得吵這麼大聲?」
三人依舊靜默,低頭不語木然地坐著。
「怎麼,剛才在外面吵這麼大聲,現在全變成啞吧了?嫣然,妳說!」
「爸,你問錯人了吧?有事的是歆然跟旭熹,不是我。」她心都痛死了,根本不想再說,於是將問題的水球丟給歆然與旭熹。
「歆然,到底怎麼回事?」
「對不起!我們不該在外面吵那麼大聲,讓您跟媽在鄰居面前丟臉。」
「我是在問妳發生什麼事,妳跟我說對不起做什麼?」
「不要再問了好嗎?都是我不好,都是我不對。」這一吵歆然已經夠難受的了,要是再提起家門口吻別的事情,只會讓她更難堪。
董父看了旭熹一眼,「旭熹,你說。」
嫣然卻搶白,「爸別問了,歆然怕丟臉,什麼都不敢說,我看旭熹也一樣。」話一說完,她掉頭攀上樓梯,上二樓房間。
「唉,妳們是怎麼了?有什麼事能讓自家姐妹吵成這樣?」董母不解,孿生姐妹倆的感情不該是很要好的嗎?
「媽,不要問也不要再說了。對不起!」歆然看向旭熹,「你先回去好了,以後的事情以後再說吧。」說完她隨即也上了二樓。
董父搖頭,「怎麼你們這些孩子的心事這麼難猜?董伯伯老了,離你們的世代真是愈來愈遠了。」
「對不起,今天的事都是我惹的禍,我向您保證絕對沒有下一回,您放心。」
「看樣子你也不說是吧?唉,這麼晚了,就在這住一晚吧。」
「不用了,我今晚住同學家。董伯伯您早點休息,我先走了。」
「好,那快去吧。」
小說正文劃底線的部份,正是磊瑄要用以說明寫小說的節奏範例。一般我們常說的小說節奏,其實分為:1.段落節奏。2.劇情節奏。
「段落節奏」是比較細微的部份,意即小說某個較為重要的橋段,用較緩慢、較長的篇幅來敘述它。就像我以上劃了底線的部份。反之,則是快節奏。
「劇情節奏」是指整本小說的劇情快慢交疊所構成的節奏感。意思就是,整個故事情節較為重要的部份,可用幾小節的篇幅來敘述該事件的發生與進展,放慢其節奏。若較不重要的部份,則可以較短的篇幅帶過,甚至是跳過不寫而加快其節奏。
以上劃底線的小說情節為「段落節奏」的例子,因為這段情節是男女主角三角情正式爆炸的點,很重要,所以磊瑄很仔細地描寫它。當然,這樣慢節奏的描述也可以改寫成概略的敘述(快節奏)。以下標楷體的部份則是上面劃底線部份以快節奏改寫濃縮之後的「模樣」。
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夜深了,城市聲囂漸歇,他送她回董家新宅,在離家不遠的路上,兩人竟與嫣然遠遠交錯而過,黑暗之中誰也看不見誰。
嫣然到了便利商店,正在買些冰涼消暑的罐裝飲料。在她買飲料的同時,旭熹與歆然已到了董家大門口。
旭熹溫柔地對她說:「今天好開心跑了這麼多地方,在台北念書之後還不曾這樣。現在有妳陪我,真好。」他笑。
「你獃得只會念書,怎不好好利用假日的空檔到處走走?」
「我不是獃,是無人作伴。現在我們都在台北念書,所以我有伴了。我想要妳給我一份承諾,許我三年後一個美麗的未來。」
她不說話,只默然注視著他深邃的眼瞳。
「歆然.....」他輕聲呼喚,輕托起她的下巴,往她唇上一啄。
當嫣然拎著一袋飲料走回董家,見到他們親吻那一幕時,原本平靜的臉龐驟然轉變為詫異與憤怒。
「砰」一聲,她手裡拎著的易開罐飲料鬆開掉落在地面上,一瓶瓶飲料滾了出來。
「嫣然.....」見妹妹一臉憤怒,歆然不知所措。
「董歆然,妳還要不要臉?」
旭熹護起歆然來,對嫣然說:「妳不該這樣對歆然說話,再怎麼說她也是妳姐姐。」
「她是我姐姐,那你是什麼東西,憑什麼斥責我?」
歆然拉開旭熹,淌著淚走到嫣然面前。「妳聽我說.....」
「妳要我聽妳說什麼?說你們兩情繾綣,就在我們家門口?爸媽要是知道了會怎麼想?哼!妳要丟董家的臉就繼續好了,我不會在這礙你們的眼!」她掉頭就要進屋去。
歆然拉住她,「妳為什麼這樣說我?妳真覺得我丟臉嗎?」
旭熹拉開姐妹倆,「好了,妳們不要吵了!是我不好,我道歉好嗎?」
董父董母聞爭吵聲跑了出來,將三個孩子叫進屋裡。
三人坐在沙發上,隔著相當遠的距離。適時董母進來。
「說!到底發生什麼事?說啊,什麼事情非得吵這麼大聲?」董父問。
三人依舊靜默,低頭不語木然地坐著。
嫣然說道:「爸別問了,歆然怕丟臉,什麼都不敢說,我看旭熹也一樣。」話一說完,她掉頭攀上樓梯,上二樓房間。
上述劃底線的小節最前面有兩個小段落,則是明顯的快節奏:
中午的天氣好到不行,下課後學生鳥獸散一般地走出教室。旭熹一向怕熱,加快腳步穿越小樹林走出校園,來到商家騎樓下,躲避豔陽的肆虐。走至附近的公車站牌等車,沒多久車子來了,他上了車,車子便緩緩往市區百貨公司的方向駛去。←—
旭熹與歆然約在百貨公司大門口見,不久歆然姍姍而來。他們先去吃飯,又去看了場電影,還到書店吹冷氣看書,一直到傍晚比較不熱的時候才去逛街。他陪她shopping買了些時下所流行的衣服鞋子,逛累之後就到速食店吃漢堡餐.....。一整天下來兩人都已筋疲力竭,但眼中還是盈滿濃情蜜意,似乎整個台北城就像是他們的專屬樂園。←— 以上兩小段就是很明顯的快節奏。
之所以快節奏帶過,是因為等車、搭車、看電影、吃飯、逛書店、逛街並不是什麼重要的事件,所以以快節奏描寫,才不會有記流水帳,讓讀者厭煩的感覺。
至於「劇情節奏」,請回到本故事第9-11小節,以此為例來為大家說明。在第9跟第10小節的橋段裡,宇然還是個國中一年級的大男生。但一跳到第11小節時,他就成了一個國中畢業要考高中的男生了。中間的國二跟國三生活,因為沒有什麼重要事件,所以直接跳過。或者即便作者想寫點什麼小橋段,也可以快節奏地帶過,不必浪費篇幅於此,因為沒什麼特別的意義。
時下市面上所流行的小說,大多以快節奏方式進行寫作,好處是情節緊湊,能抓住讀者目光、使其愈看愈有火熱欲罷不能的閱讀情緒,同時能使劇情進展得很快,「不拖戲」。不過磊瑄曾有讀過一些大陸作者所寫的書,有部份作者在節奏的處理上是相當緩慢的,甚至有「記流水帳」的缺點發生,讓我這讀者在閱讀時感到非常「抓狂」,無疑是在考驗讀者的耐性。其實他們所寫二十萬字的書,若將節奏加快、去蕪存菁,大約十二至十五萬字就可以寫完了。
《雙生緣》這本小說共十一章,到第五章已快接近一半。第六章開始,會有大事件發生,緊接著第八章、第九章、第十章也有。這幾件大事件的發生會拉出大衝突,而且對故事中的角色皆有一定程度的影響與衝擊,有了這些才能製造出故事的高潮來。之後是安排角色衝突的解決,最後進入結局,對各個角色的現況或未來皆有安排與交代。
小說實例解析在此先告一段落,日後若有機會再將整部小說做細部分析,並與大家一起分享。
最後要跟大家補充說明的,是有關故事設定上的注意事項。
1. 男、女主角的性格一定要討好,不能讓讀者討厭他們。
2. 避免負面人物或負面情節的描寫,這種故事設定會讓讀者不那麼喜歡。
3. 人物行事,動機一定要足夠。
4. 若為愛情小說的寫作,男、女主角的愛情舖陳一定要夠。