每當有人說：「現在國中生很難教吧？」我總是回答：「的確和從前不同，他們很敢於表達自己想法，但我很幸運，遇到的學生大多單純可愛。」

對於孩子成績，我從不苛求，因我認為興趣比分數重要得多，只要求他們做好自己本分，上課認真聽講，作業準時繳交。所以當教了三年的學生，對自己本分的事顯得漫不在乎，我就真的心痛和動怒了。

教育部的零體罰政策≠零管教，卻是讓老師們綁手綁腳，三不五時還會被威脅：「你不怕被告啊？」動輒得咎的結果，是不敢管也不能管，還期望教出怎樣的學生？這些很會為自己爭取權利，卻不見得盡義務的人，是我們將來的國家棟樑。

當孩子犯錯時，我們當然可以給他無盡的包容，甚至溫暖的擁抱，但孩子學會的，是在犯錯後會有人給他擁抱，還是因此而懂事？如果只是怕學生會生氣，就不去導正他應有的觀念，我會懷疑自己當初幹嘛選擇當個老師，只期盼我們的心痛和動怒是有點價值的，至少點醒他為自己的事負責。

任重而道遠，我知道我會堅持該走的路。也期盼家長和社會多給予那些盡心的老師們多些支持和鼓勵！