工作上產生的疲憊，我會選擇，看本書一解煩悶，起初以為這本書是要講廚藝菜系的故事，因為人類學給人一種很遠，似乎又很高深的模糊印象，在好奇心驅使之下快速在網路上下單，一窺究竟。

莊祖宜小姐，在攻讀博士時，某天在社區中她看了廚藝學校招生說明以及幾本書，毅然決然放棄已達文化人類學博士研究的學位論文，下定決心前往劍橋廚藝學校學習。她在廚藝學校反倒是比做博士研究更加快樂。每天都有新挑戰。我懂那種挑戰，就像是歷險記中的主人翁，到了新世界，一切都新鮮無論再累，帶著好奇的心、熱情的火，就足夠。

廚藝學校的課程循序漸進從味覺、認識食物及營養、刀功、屠宰、烘焙…等課程漸進培養成一名廚師，培養一名廚師不像外人所想容易，是層層基礎學識加上勤奮練習才能成就。無論是主廚、冷台或是點心師傅都是千錘百鍊。

閱讀過程，我想起自己做菜的過程，大抵是因為外祖父的外燴功力、舅舅在逢年過節、神明生日、婚宴等辦桌場景的召喚，我覺得我自己也就耳濡目染，做菜的DNA就植入腦中。書中的屠宰課，光閱讀就覺得身歷其境，也許是討厭見血，總讓我對「廚藝」中的殺生，有點過不去。不過我還是能夠逛完超市，煮一桌好料。

見血的事，就交給專業的屠夫、市場攤販吧。

書中最有趣的是文化差異，透過修習過文化人類學的作家視角，比如美國老師教中國菜，解釋中國南北方飲食差異，上課的同學以為中國人只吃米不吃麥等印象。下鍋子煮的是dumpling! 例如說粽子也稱rice dumpling 等，這類食物以烹調方法為名。

除了廚房的故事，也對於營養主義流行、有機食物流行的風潮做出見解。還有許多做菜的小撇步，這本書讓我收穫多多。

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