100學年度助學金「服務學習」應排除任何屬「工讀」性質之規定

RICE於2011年11月28日向「行政院人權保障推動小組信箱」提出意見，建請教育部緊急處置。

（2011年12月5日）教育部回復

承辦單位：高教司

承 辦 人：許翰笙

回覆內容：

RICE您好，有關您致行政院人權保障推動小組反映部分學校辦理「大專校院弱勢學生助學計畫」疑未符相關規定案，本部敬復如下：

一、旨揭計畫包括「助學金」、「生活助學金」、「緊急紓困助學金」及「住宿優惠」等項目，分別提供學生學雜費、生活費、緊急紓困金及住宿費用等優惠，修正計畫及相關學校應遵行事項本部業以100年8月1日臺高通字第1000129572號函知各校在案。

二、旨揭計畫為回歸助學意旨，並彰顯公共性及公益性等特質，將原申領「助學金」各校得要求學生履行之生活服務學習，配合現行服務學習方案，名稱修改為「服務學習」；各校得於各項實施原則下，要求領取助學金之學生參與服務學習，並得作為核發助學金之參考。

三、其次，依旨揭計畫領取「生活助學金」之學生，應由各校安排「生活服務學習」，並作為核發生活助學金之參考；惟生活服務學習內容除不得具危險性及影響學生正常課業學習外，其時數每週以10小時為上限。

四、綜上，計畫中助學金及生活助學金兩者定位有別，其各校據其所得賦予學生之義務，其實質意涵亦有所差異。相關事項均前業明確函知各校，各校均應配合辦理；至部分學校疑似未符相關規定部分，本部業以100年11月3日臺高通字第1000920497號函請各校檢視修正在案。

五、各校辦理弱勢助學措施之成效，均將納為本部私立學校獎補助及國立大學績效型補助之相關指標，以維護弱勢學生學習權益。

感謝您的來信及對教育事務之熱忱，敬祝

闔家平安

教育部敬復

RICE已再度投書教育部：有關大部回覆內容提及「100年11月3日臺高通字第1000920497號函」，敬請提供該函抄件乙份供參。