主題：兩種君王論的探索

日期：2008/5/8

時間：17:30~19:30

地點：覺照樓 102教室

探討內容：《德性君王論》第四章

流程：

1.補發《君王論》相關資料

2.第四章<蝴蝶蘭的意識>

主軸：生命觀和哲學觀

(1)   生生不息

a.某種理想的傳承，如「文化傳承」

b以另一種方式存在，如「樹木→木材→家具」

(2)關於死刑議題的探討以及無期徒刑是否符合人道？

(3)教育的真意

a.「一綱多本」或「一綱一本」不是重點

b. 包含知識以及德行，但由於受到二千年以來中國人考試制度的影響，因此造成「考試主宰中國人思想」的情況

c.法國以哲學為國學，但有的國家卻將哲學邊緣化

3.公佈下次討論的範圍

(1)《德性君王論》5到9章

(2)《君王論》單元1至12

4.宣布繳交讀書心得的相關事宜

5.討論下次聚會時間及上課形式

(1)時間為5/15的17:30~21:30

(2)形式為前2小時討論書本內容，後2小時影片欣賞<最後的獵人>

6.散會