作家
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| 2009/07/07 00:36:49瀏覽1898｜回應4｜推薦34 | |
這齣賣座電影從上映以來，從大清早場到午夜場，都是學生排隊的大爆滿。 我以這麼個「大叔」的身份年紀，混在放暑假的年輕人之中，跟著電影的劇情一起激動、一起緊張、一起大笑，其間的皺紋與腿毛，完全都要靠電影院的黑暗掩護。 可我還是不免因為太興奮，把爆米花打翻了走道一地。 我需要片中壞蛋「狂形金剛」的那些小鋼球機械人爪牙，來趕緊幫我打掃乾淨吶！ 已經很久沒有這麼專心的，去看一部「娛樂電影」。 但「變形金剛」的全球票房既然能如此席捲廿歲以下的年輕觀眾，而配套的組合玩具更能席捲十歲以下的年少消費者，那就不能等閒視之，這部電影背後成功的「文化元素」了！ 當然，我並不是要像學者官員似的煞有其事去談「文化創意產業」，或者「台灣電影前途」之類的無聊題目。 儘管這部電影中，有關「太空科幻、軍事戰爭、機械車輛變身、少年冒險尋寶、愛情親情友情」等等，所有好萊塢票房賣座的「配方」確實全都到齊；配合上映的組合玩具，行銷精準簡直是賣到發瘋的地步！ 但倘若只是歸功於那些壯闊逼真無比的「電腦動畫」場面，純粹一味說是因為人家的「高額製作費」，那也未免太侯孝賢或蔡明亮了。 我在電影中一直注意著劇情的背後，哪些故事環節最緊扣年輕心境？特別是導演，對年輕觀眾們的各種「明說」與「暗示」的潛在訊息。 直到電影片尾字幕明明已經上了，但螢幕上畫面突然回到校園「男主角重新回學校上課」這最後一幕才又真正結束！ 從這點就可以看出，電影的導演與編劇，對年輕觀眾們那一份「負責的態度」。 「就算歷經這般天大浩劫或要命遭遇，最後，還是應該要重新回到正常的生活，與學習的軌道！」片尾這短短的一幕，表達了這麼一段最終的勸告。 其實我們大人們，對年輕孩子們的生存時代，都有一份「焦慮」。 尤其青春期的孩子都像「外星人」，陰晴不定的鎖住許多不願告人的秘密。 有一些道理，再怎麼簡單，也不知道怎麼對他們說？更不知道要如何讓年輕叛逆的他們，怎樣才能聽得進去？ 為孩子們焦慮，我們也為大人的我們自己焦慮。 如今包括「電腦科技與背後的迷妄未知，網路信息與當中的沈溺誘惑，多元社會與未來的生存競爭」，這三大當今的難題，完全無法從「歷史軌跡、名人傳記，或者宗教經典」之中，找到足夠參考經驗的時代，正環繞著我們自己與孩子們的未來！ 坦白說，我真的很高興有像「變形金剛」這樣的電影，協助我們抒解這份焦慮。 並且用孩子們熟悉也習慣的，那些網路遊戲當中的「機械、科幻與戰爭」的語彙，去訴說在這些時代問題之中，存在著某些「可以被選擇的『道理』」。 看完這部電影，可以說：「以勇氣承擔責任！與朋友一起努力！完成對自己的承諾！」貫穿了「變形金剛」整部片子的頭尾。 在電腦動畫的聲光動作之中，這些簡單的道理透過一部電影，深深的注入年輕孩子們的心中，成為一種未來在記憶或印象中，可以參考的「價值信念」。 這可是遠比我們這些大人們的好意或嘮叨，或者大師上人們的靜思或法語，還要有用一萬倍的呢！ 變形金剛的影片中，特別是對男主角的性格描述，確實和這個時代的年輕孩子們，非常接近。 他們在同儕中，並沒有充分的「自信」；即使曾經努力成功，也往往無法「有毅力持續」下去；對於自己的情感，在責任與承諾之間有時也會「犯錯與懊悔」；甚至要直到自己摯愛的伙伴都為自己犧牲了，還不見得能「幡然悔悟」！ 但電影中與現實中都確實如此！那就是： 只要願意「給孩子們更多的機會」，不要對他們失望，讓人生未來繼續發生的「時間與情境」去幫助他們，逐漸重新「塑造」出他們全新的自己。 很多人對電影中非常感動的一幕是，當男主角與被挾持的父母在槍林彈雨中重逢的危急之際，孩子以堅定的口吻與眼神，冷靜的說服了激動的父親。孩子說：這最艱鉅的任務，「就讓我來吧」！ 現實生活中，孩子也往往是在某個危急挑戰的衝擊中，「一夕之間長大了」！ 有時父母真正從枝枝節節之中放手了！孩子們也才真正有機會，去面對他們自己的人生。 這時候，我們大人也才跟著明白，原來我們平日多所抱怨的所有「課業考試成績太低」，所嫌棄的所有「房間亂七八糟都沒整理」，所禁止的所有「同學相約打球上網聊天」完全都不是重點！ 而應該是幫助孩子們，怎麼「面對自己」，以及在所有成長的過程中去「看待自己」！最終能讓孩子勇敢的、有方法的，不會感覺孤單的，大步挺進自己的年輕人生！ 最後能像電影男主角與變形金剛柯博文一般，寬闊又坦然的凝視大海一般的今後未來。 暑假到了，特別是等到本週末的第二次「推甄考」結束後，難得可以「短暫恢復自由」的孩子們，應該開始又要被安排著各種暑期輔導，或者才藝班課程了吧！ 身為父母們如果夠聰明的話，不要以為「變形金剛」只是「隨便放孩子去看一場電影」而已！ 當今時代，一部部電影正是一本本的「童話故事」。儘管不用在床頭唸給孩子聽，但何妨跟著孩子一起去看吧！ 他去看那些激烈的金剛對戰，而你們則是去理解電影裡的「年輕迷惘」。 不妨虛心的有請「變形金剛」們，為孩子們進行「暑假的第一課」！ 首先，是任何暑期輔導與才藝課都不會教的，甚至連你我身為家長或老師，如今都不知該如何去舉例教導的：「勇敢面對」。 變形金剛們也會教導孩子們，在今後身處在環繞的電腦網路世界之中，應該要懂得分辨機器也有「好與壞、善與惡」；所以千萬不要被電腦的機器螢幕給俘虜了呢！ 以及最重要的，人生應該要去相信，並緊握住那些在人生困境中，真正不離不棄的「朋友、承諾，與勇氣」。 這麼一堂變形金剛當老師的暑假第一課，不用三百塊呢！ |
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| ( 時事評論｜教育文化 ) |
