一個人，到了十八歲就算成年，可以為自己負法律上的行為責任了。到了二十歲，就算是個知識成熟的人，就擁有充分的公民權利了，有投票權了。好像，年齡和能力是一致的一樣，十七歲到十八歲這個關卡一跨過去，這個人就完全的不同了，一天之內，就像數碼寶貝進化一樣，從成長期進入成熟期，外型也變了，基本屬性大幅提升，還學會新的絕招了，好神奇耶？這當然是瞎扯啊。但是，小時候讀書的時，一個年級一個年級的往上爬，升上一個年級，覺得自己好像長大了一點，這種感覺倒是有的，但是似乎和年齡沒有關係就是了。

因為長大了，應該能夠如何如何，所以必須怎樣怎樣，其實邏輯並不通，實際上應該解釋為，被要求在當下的年齡，應該要滿足對方期望達到的標準，這才實際。這種長大，不是學生能力真的因為年齡增長而有所突破，只是很單純的，社會對這個小孩子的要求標準因為年齡增加而提高了些的關係而已。每天吃飯睡覺做一樣的事，通常也不需要思考，這樣一天一天過下去，除了多記憶了些自己認為實際上很難會用得到的東西之外，也沒有什麼改變。外界的標準是一回事，如果周遭同儕都一樣的過日子，和大家差不多就好了，實際上怎樣，是沒有人管得著的。或許在初衷上，是想以標準來激勵人進步，但是現實的情況下，變的，往往不是人，而是標準。成年是自然而然的，變的只是成年人，成熟度的品質而已。以成年與否做衡量的話，人時候到了就會成年，把年齡與素質綁在一起做管理，肯定要鬧笑話的。是的，這種荒謬不一定總會發生，但是在越糟糕的文化之下，荒謬就越是常態了，相同的道理製造的笑話，不勝枚舉。然而，這種笑話，是讓這個社會的人自己，笑不出來的。

這其實只是度量方式錯誤造成的一種迷思而已。然而，這種迷思，有時候還不容易抗拒的。比如說，在進行比較時，不論是拿自己和別人比較，還是拿兩件事物進行比較，比較這個動作，本身是有其出發點，或有其目的。但是在比較方法的選擇上，首先，可能沒有隨手可得，又能完全符合目標的準確方法可以運用。這樣就會被迫在一些不完美的方法裡頭，找出一個相對合適的出來用了。接著就是，人，總是會因個人價值觀造成的好惡，潛意識的做一些決定出來，比較方法的選擇，往往就變得完全缺乏客觀理性。然後，人總是會熱情擁抱，並捍衛自己選擇的，或許不理性的選擇。心情上的暢快，往往比初衷是什麼，有沒有被滿足，要來得更有吸引力。許多的錯誤和無效率，就是這樣誕生的啊。

這又怎麼樣呢？現實社會就是這樣運作的啊！日子也是照樣過的。是吧？

被這種迷思索綁架的人，其實呢，只要掌握充分的資訊，行為模式具有極高度的可預測性。這樣的人，若用軟體模擬的思考的機器人替換掉，有差別嗎？沉溺於個人好惡，無法貫徹自己的理性去把一件事給做好，連依靠是非判斷做決策的能力都沒有的話，不就像任人擺佈的物質一樣嗎？

找到初衷，找到做一件事情的真正目的，人，才會有行動力，才不會茫茫然的被擺佈。是的，做每件事的時候，做每個決定的時候，你，都清楚你真正的目標何在嗎？成年了自然就會進化，像這種迷思，是一種麻痺自己的方式，目標不弄清楚的話，你真有把握，可以不被這樣理所當然的混亂給捲進去嗎？