孩子們這學期的第一次學習評量在上星期五結束。放學後，孩子回到家談論著〝有同學作弊〞的事情，當下我第一個反應是〝老師有沒有制止的行為？〞

        得到他們的回答後，我問孩子們對考試作弊的想法。答案不外乎是不可取、很丟臉、會被處罰…慢慢地在我腦子裡湧現出一個故事，隨即說出來與孩子們分享…

從前，有一個人非常努力也非常認真地讀書，所以他爭取到國外繼續進修的機會。

其實在國外讀書是要花費一筆不少的錢，除了讀書之外，包括：坐車要花錢、吃東西要花錢、睡覺也要花錢…所以他每天都很省著用從家裡帶到國外的每一筆錢。 

有一天，那個人突然發現他每天搭去上課的捷運站是沒有人在看管的。於是他沒買票，偷偷地溜進車站搭捷運，因為沒有人發現，所以他慢慢就養成了搭車不必付錢的習慣。

時間過得很快…轉眼間，那個人畢業了，而且還是以相當好的成績畢業。

好幾年的求學生活，讓他慢慢習慣國外的環境。於是他決定繼續留在那個國家工作，並且到那裡非常有名的公司去應徵。

以他的成績，他當然獲得面試的機會，但最後他卻輸給同校成績差他許多的同學。

那個人相當不服氣，認為那家公司有種族歧視，才會不讓他獲得那份工作，他執意要公司的面試官給他一個答覆。

結果面試官告訴他：我們查到您有一些不誠實的紀錄，或許您覺得搭捷運不買票是一件小事，但對公司而言，我們沒辦法聘用一位對自己不誠實的人，因為我們始終相信：一個對自己都無法誠實的人，也無法對公司忠誠。

所以，我們不能因為〝惡小而為之〞。