米米參加了三天的園藝營後，儼然又滋生出新的興趣，這回，在他的房間裡，養了四小盆植物。其中有一盆還做成「人頭」造型，那是園藝營的某個課程，米米很得意地說：「我的草頭寶寶只有一顆眼珠，而且沒有耳朵，很符合我的風格吧？」米米畫作裡的人物，多半都是沒有耳朵的，至於一顆眼珠……ㄜ……

這四株盆栽各是什麼植物，以及目前是用什麼不是一般土的東西栽植，我已經完全不記得了。不過，我很欣賞米米那樣興致盎然的神情，儘管我很清楚，那恐怕只是一時興起，維持不了太久。之前，他參加甲蟲營後，也瘋了好一陣子甲蟲，在我看來，這些本來命就不長的蟲子，都算是「死於非命」，我也很嚴肅地跟他說過，這樣不負責任，也不愛惜生命，很不好。他沮喪到幾乎眼眶泛紅，但說真的，孩子的低潮就像天邊一朵烏雲，很快就消散了。

前一陣子，家裡經過一番曲折後，養了斑龜、毛蟲、孔雀魚、一些水生植物，連同之前在前陽台的盆栽，誇張一點地說，儼然成了小型的「生態園區」。老婆很正式地要求米米要負起照顧的責任，其間米米還曾因大剌剌的處理方式被呵責過，但米米「挺過來了」，目前看起來一切就緒。假期白天都在家裡的他，不時跟我們炫耀，「嘿，你們不在的時候，一葉蓮開得很好，不過你們只有晚上在家，它已經謝了，你們沒機會看到。」害米弟扼腕到幾乎要跺腳。

我問米米，園藝營的大哥哥大姐姐，說明過園藝系念些什麼嗎。米米點點頭，並說：「我喜歡造景的那一組，我對景觀設計超有興趣的！」咦，怎麼之前沒聽你說過？「不過你知道嗎？」我說：「在台灣，你要念這門，『數學、生物、化學』算是門檻喔！生物你大概可以，化學還不清楚，但數學，嗯，你就真的要加油了。」

米米完全不擔心地說：「嗯，我知道，如果真的不行，我就去念美術或歷史就好了。好啦，我知道，英文要好。」他的口氣就像是我已講過數百次，嗯，對啦，我是講過很多次，好像真的太多次了，而且好像不怎麼有效。

昨天，米米又說：「我去圖書館等你之前，去買了一張八開的圖畫紙，我開始想要畫幾張海報了。」我以為他意識到之前暑假作業的兩張海報都草草完成，打算要「雪恥」，於是順著話說：「我也覺得以你的畫畫能力，應該可以發揮得更好的。」米米大驚失色，「啊，我覺得自己畫得很好吔！」

於是，我又花了一段時間跟他解釋，為什麼我認為他沒有盡力完成（其實我覺得有點無聊的）這兩項海報作業。也許是因為我沒有要求他重做，所以他對我的評價還頗能釋懷。只是，這下換我無法釋懷了，他對自己的興趣、才華、潛力、夢想，到底抱持著多麼輕忽的態度呢？