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『二世─青年人』

渡邊千明

日本電影業界、曾在1970年代跌到電影銷售利潤和製作内容品質的最低谷底。今村昌平、個人所敬佩的電影人之一、認為：要打破這様的電影瓶頸、只有栽培新時代的藝人、及培育電影製作人材、才是當務所急。於是、今村先生傾盪家産、在1975年建立了日本第一所電影人才教育機構―「日本電影學校」。

在今村先生的精神號招之下、個人進入了日本電影學校、並且受今村先生的教育影響、下定決心、希望自己也能並列在當時最高電影人稱號：「有骨氣的娛樂界導演們」之中。

「骨氣」―即是強勢的題材；「娛樂性」―是能使観衆發出會心的一笑、能使観衆感動的痛哭落涙；能傳達給観衆刻骨銘心的感動。像這様能振奮人心、激發向上生命力的電影才能展現所謂：「電影」原本的眞正原動力。

利用現實和規範中的矛盾、来表現電影的二個首要元素―「題材典型」和「娛樂特徵」是一個好劇本所該具備的条件。特別是、在矛盾中達到統合的意識形態是個人、也是令人欽佩今村先生的自我期許。

1979年4月、個人找到了充分能發揮的這二個首要元素的題材。那就是日本沖縄島所發生的真實故事：二位年青人奪走感化院少女的事件―！

事件中、為了搶救巳決定墮胎女孩腹中嬰児、這種世界超人般的動機、以及沖繩島在世界大戦後、因戰死人數高達20萬人、所産生「人命至寶」的特殊生命哲學的影響。

個人奇跡似的結合了「題材典型」兼具「娛樂特徵」的劇本寫作！

沖繩島、在地理上、是日本距離臺灣最近的海島。根據個人實地採訪、幫助犯人脱逃的人們所提出的建議中、也有嘗試逃命到臺灣看々的説法。

特別値得一提的是：人道主義和青年人的力量是極為容易超越在「臺灣」和「日本」之間的界線。

個人根據這個真實故事、加上「題材典型」和「娛樂特徵」二因素、希望創造一部全新感覚的「亞洲電影」。