【阿姆尼碎碎念】
童書、童書，既然說《茲姆石的祕密》是童書，那是不是也適合我家的小朋友看呢？今天阿姆尼就來為大家解惑囉！我們邀請到的部落客sama媽做了一個完美的示範，跟家裡的兩位小朋友一起分享了這本書，各位媽咪們，這本書保證適合啦！讓我們看看sama媽怎麼說～

原文出處：「sama記事」

歌聲與幻想的神奇力量：「茲姆石的秘密」

在孩子的世界裡，歌聲與幻想是豐富生活的重要元素。如果，這些生活中歡樂的因子，變成破除困境、幫助他人的力量，會是什麼樣的狀況呢？

奎絲提娜的爸媽都是科學家，她的媽媽在實驗室意外身亡了。科學家爸爸為了保護奎絲提娜，不讓她上學，也禁止她接觸附近孤兒院的孩子，孤單的奎絲提娜只能成日與電腦為伍，進行課程學習，唯一的例外是音樂老師到家中上音樂課。

音樂老師稱讚奎絲提娜有絕對音感，可以用準確的音準唱出各種聲調，但這對奎絲提娜的爸爸來說，卻不是值得高興好消息，反而更嚴加管制奎絲提娜，不讓她離家屋子一步。

在某個偶然的機會裡，奎絲提娜結識了自孤兒院脫逃的塔夫特，兩人發現了一個又一個的疑問，絕對音感、神秘的閣樓、消失的孤兒、神奇的茲姆石、活著的媽媽...，這些層層相疊的謎團裡，有著什麼樣的神奇連結，又藏著什麼真相呢？

故事中，茲姆石力量的釋放，需要孩子在恐懼的情緒裡，發出固定的音頻來觸發。以功利為出發點的成人，眼中僅有財富計算，無視於孩子心中的無助與驚懼；而孩子們面對無良財團的脅迫，看似無助，卻可以在關鍵時用歌聲與想像的意念來扭轉劣勢。

故事告訴我們，歌聲的魔法和想像的力量，可以發揮無與倫比影響力，解決困境、改變周遭一切。

這是以孩子為出發點，結合幻想與歌聲的迷人冒險故事。我和硯硯堯堯分享這個故事，他們聽了開頭，就忍不住拿起書本，一口氣讀完。

看完書，兩個孩子找出從山上撿回的石頭，對著石頭唱歌，E調、F調，哼唱著不同的曲子，然後說：「喔，我的茲姆石，讓我充滿力量~~」

故事中的茲姆石，在驚險的環境裡，由孩子的歌聲釋放著力量；而現實生活中，兩個孩子的茲姆石，在歡樂歌聲與充滿想像的氛圍裡，也散發著獨特的魔力，不需要恐懼來映襯，就讓他們感受到由故事啟發的純粹信念與力量。

我喜歡閱讀專門為孩子寫的故事，故事中黑白不兩立，結局必定邪不勝正，簡單又明白的呈現了正義與希望的存在，除了重溫童稚時單純的心思，也能感到生活中滿滿希望。

閱讀年齡：硯硯10.8ys(自己讀)，堯堯8.5ys（親子共讀）

茲姆石的祕密，等你來解開！
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