陪孩子做功課、向客戶做簡報、向公眾演講、教導他人方法時…你是不也常常苦惱「為何現場反應和我想的不一樣？」「為什麼同樣的東西，其他人就可以講得簡單又清楚？」

三國演義中，諸葛亮的「錦囊妙計」即便是在危急時後才揭開，都能使東吳賠了夫人又折兵；對我來說，王永福《教學的技術》線上課程，就是你解開這些問題最好的「錦囊妙計」。

就算是你沒全部上完，只匆忙應急看完一堂不到10分鐘的課，都可以完全翻轉你的課堂表現。因為，我就是這樣做的。課堂的結果，卻是我所有授課、演講以來最熱烈的反應。

被工作擠滿的人生

2019年5月以前，我的人生只有工作。新聞工作24小時都處於高壓狀態，稍微離開手機5分鐘，可能就錯過了長官要求新聞連線、同事通報重大新聞、線民告知哪裡有重大事故…..

要好好靜下心看一本書、上一堂課？不可能。我的世界，被凶殺案、工安意外、政治鬥爭、處理人事問題、專題規劃….填得太滿，我以為我的人生走在訊息最前端；殊不知，其實我的人生，都是活在別人的世界裡，沒有自己的角色。

2019年5月以後，我有機會透過公司內部徵選，轉型進入數位媒體領域。這是一個嶄新的世界，我突然發現，自己渺小而無知。

從課程裡找浮木

太多新知識、新科技、新溝通，我過去從來不知道，也從不需要接觸。如今，這些都成了「必須」。過去的16年工作經驗，突然重新歸零，我慌亂不已，「學習」成了我在茫茫大海裡，救自己、找到方向的浮木。

我從權自強老師的「數位行銷工作坊」開始，結業後他邀我他在火星學校開授的「臉書行銷王」線上課程助教，於是我認識了火星爺爺。接著，我上了火星爺爺的「創意王」、「故事王」課程，還有王東明老師的「口語表達王」課程；也報名了年底蔣昊老師的「社交魔術王」課程。

更重要的是，過去我的手機裡，有超過百個的Line群組，全部都是新聞聯絡、公關發布、公司任務交辦；如今，我的LINE群組多了「創意王二班」、「故事王三班」…還有下課不解散的「火星讀書會」。

搶課的熱烈學習風

這些因為都上過「火星學校」線上或實體課程、來自不同領域的同學，都是瘋狂熱愛學習的人，群組裡，常會有好課推薦，更可怕的每次只要有人說「推薦XXX老師的課，現在三人團報，有人要+1嗎？」

不誇張，我不過晚一分鐘，三人團報就「被成團」了。不過，沒關係，因為只要我喊「我我我…我沒跟到，有沒有人想跟我一起團報？」就立刻會再有其他跟我一樣捶心肝的人喊「我要我要！」

王永福老師的《教學的技術》，就是在這樣的情況下購入的。購買之前，其實我根本連上課大綱都沒看過，完全是因為看到大家瘋狂成團，覺得不跟不行，衝動就買了。

兩堂應急的線上課 成了人生最成功的兩堂課

購課之後，因為沒繳交作業的時間壓力，老實說，我一直沒打開看過。沒想到，就這麼剛好，突然收到兩堂演講邀約，一場對象是亟欲透過就業輔導課程，為人生找到新方向的年輕族群；一場是希望了解新媒體發展和媒體溝通的公家單位。

我思考，怎麼讓這兩堂課，能夠有更好的火花碰撞？於是，我在上就業輔導課程前，打開王永福老師的《教學的技術》，看了第一章「各種教學技術的示範應用」，學會了問答法、小組討論法、演練法、三明治回饋法等各種方法。

結果，在第一場的就業輔導課程演講中，邀約我的老師告訴我「你真的很會講耶！」「你之前一定常常演講吧？」同學們反應也從一開始的冷漠，到後來熱烈討論、欲罷不能。

在上公部門新媒體發展課程前，我又打開了第二章「用ADDIE設計自己的教學課程」，透過裡頭方式修正我的投影片和操作細節。演講結束後，公部門的處長和邀約演講的科長，笑呵呵地的告訴我「這是我們聽過最有趣的課！」原本冰冷的課堂，也有了火熱的溫度。

其實，我真的就是在課堂前，打開了我的「錦囊妙計」應急，就有如此亮眼的表現。

最真實不藏私的教學課

王永福到底是誰？他是暢銷書《上台的技術》、《教學的技術》作者，台積電、鴻海、Google、百大企業指定講師，也是許多職業講師背後的教學教練。

過去他只開「教學的技術」實體課程，但報名費每人3萬元以上，我實在買不下手。如今，他宣布實體課程成為絕響，希望可以利益眾生，因此推出線上版，售價不到實體課的五分之一。

我在莫名其妙的情況下衝動購課，卻獲益良多，收看課程過程心中常浮現「還好我跟到了！」的感動，最讓我驚訝的地方有三：

1.     真實課堂的演練：

一般線上課只是老師單方講述，對我這樣資質駑鈍的來說，常不小心就恍神，或想「有空再看好了」，然後？當然就是再也不會打開看。

但《教學的技術》線上課，竟然複刻「教學工作坊」實體課程，邀請學校老師、企業家、高階主管、醫師、律師，重新回到教室當學生，由福哥親自示範，一一拆解精華訣竅。

這根本就是魔術師告訴台下觀眾，他是怎麼拿一把刀把美女劈兩段，美女卻仍然活蹦亂跳一樣；「你怎麼願意做到這個程度？這都是你的最精華knowhow耶！」不藏私的程度讓我驚訝。

2.直播和學生互動

線上課程過程，王永福還會定期蒐集同學問題，透過線上直播，一一回答，讓購課者不會有被拋棄感，這樣的教練陪伴，讓人萬分感動。

3.每堂課都是精華

王永福《教學的技術》線上課，總共5 章節 23 單元、全長3 小時 28 分鐘。如同我自身經驗，雖然我是利用零碎時間看線上課程，甚至只是看了一個章節，就上場演講、授課，都能有如此亮眼表現，可見每個章節、單元含金量多高，每個單元不論是單獨收看、或是統合整理，都可以發揮絕佳效果。

教學的技術用在親子溝通

不是專業講師，也可以上課嗎？這幾天，我教小學三年級的女兒寫作文，教授過程中，我想到了王永福《教學的技術》線上課教的「三明治回饋法」，指的是開頭和結語都須鼓勵學生，中間給建議，意外的受女兒歡迎。

福哥說，建議不是「我覺得你的想法很棒，但是…..」而是「我覺得你的想法很棒，下次如果有機會，你可以….」過去，我的確常用「你好棒，但是…」給孩子建議，結果孩子都翻白眼「好啦好啦，我知道你覺得我不好啦！」

這次，我改用福哥的方法，「我覺得你很棒耶，可以想到這個造句，下次如果有機會，你可以說….」整個過程中，女兒充滿喜悅，開開心心的完成課堂練習。

2020錯過絕對捶心肝

王永福《教學的技術》線上課現正在hahow好學校上架中，截至2020/12/31，課程將以期間優惠價 3,980 元販售，2021/1/1 起恢復正式價 6,800 元。

我慶幸自己搶到課了，你也想給自己改變的機會嗎？離2020年底還有3個月，相信你不會想錯過。