天真的老師開始批閱一些學生（記者、名嘴、評論客...）的大作文章

以下黑字原文 , 紅字批閱加註

轉載：我見我思》愛國，問題在哪裡？

【周慧如／工商時報要聞中心主任】

　　台灣有一陣子，形容一個人長相平平，就說他（她）長得很「愛國 」，等級大概僅勝「遵守交通規則」。雖然是戲謔之語，但亦可看出，「愛國」，在台灣是一個廣受大家肯定的美德。

本是美德.. 現是難得..

　　乍看香港中學生發起「反愛國教育與德育」課程，令我生起既了解，也不了解的複雜感情，「愛國」，不對嗎？此一極度關於個人意志，又隱隱然鼓勵大家「犧牲小我，完成大我」的精神，問題在哪裡？

現在太平嘍！如果國家有難 ， 不犧牲 ？ 那要當別人的畜生嗎？

　　依星島日報報導，港府提供小二教師做為教學參考的國教指引，其中有一項「播放國歌，讓學生明白國歌代表國家，並引導學生說出自己對國歌的經驗」。在檢視學習成果方式時，「邀請學生接受挑戰，測驗學生對祖國的認識和歸屬感，是不是中華好兒女。」

　　這種課程，於我，在戒嚴時期完成主要教育的我，有似曾相識之感。唸大學以前，各級學校天天要唱國歌，一天之內，升旗、降旗都要唱。高中時，進操場升旗要答數唱軍歌，職是之故，至今還能朗朗高唱陸海空三軍軍歌，那些年唱到慷慨激昂處，覺得自己隨時可以為國犧牲。當時兩岸雖然敵對，但幸好台海無事，就輪不到我仿倣林覺民，留書父母，為國家拋頭顱、灑熱血。

台海無事還有個主因：就是愛國教育辦的好，全民皆兵，中共就會顧忌這愛國力量。

　　赴美讀書後，有一年暑假觀看湯姆．克魯斯主演的「七月四日生」，我在黑暗中淚流滿面，痛不可抑。一個愛國家、愛民主的年輕孩子，在政客的鼓吹下，赴越南打了一場莫名所以的戰爭，雙腿俱殘，雖以越戰英雄之名榮歸故里，但是殘破的人生已無法回頭，而政客與軍頭則在護衛民主虛名下，仕途更上一階發展。  

　　愛國愛國，有多少罪惡假汝之名而行，這部電影徹底瓦解了我「為國犧牲」的壯烈想像。然而身處異鄉，觸目所見皆非我族類，因此一看到國旗，還是很有感情，因為這面青天白日滿地紅的旗子，代表我的出處，斯土斯民，皆與我血脈相連。

為他國打仗與消滅內奸怎可並論，他國亡跟本國亡下場會一樣嗎？

別忘了青天白日滿地紅國旗裡有來自國民黨的黨徽

　　如果愛國，是愛護、疼惜餵養我長大的吾土吾民，是的，我愛國，但絕非愛黨，也不是愛政府。政府依政績有更迭，政黨則視民眾支持而輪替，過去，國民黨執政，黨國不分，現在，台灣人分得很清楚。

那時國家沒更好的黨，到現在還是一樣，多虧這個黨把這個國救回N次…

我還是覺得台灣人搞不清楚狀況

　　香港過去做為英國殖民地，並沒有所謂的國家概念，港人以城市公民自居，以法治做為維護秩序的基石。我們在港片中常見一句對白「怎麼樣，有犯法嗎？找人來捉我啊！」法律有規範，他們願意信守，法律沒規範，政府不能強人所難。但是在北京眼皮底下，豈可縱容港人，都回歸15年了，只要兩制，不要一國？要港人愛國愛黨，就從教育著手。

如果全中國人如你所言，願淪為殖民次等公民，那中國可亡，相信港人不全然如此

　　我看今日的香港，就想到過去的台灣。看香港的現況，忍不住揣想台灣的未來。據說，因為香港不乖，北京覺得難以香港做為一國兩制典範，因此近年來刻意扶植澳門，加大對澳門的補助與建設。但是我想，澳門的民主籲求，也在不遠。

總結：

洗腦要看養分

文化復興：國民黨洗腦像強灌人民養分，當年台灣就像體質不良的早產嬰兒，經過傳統優良文化洗禮，變得頭好壯壯，可惜被李扁蹧踏，現在又快精神錯亂。

文化革命：共產黨曾經抽乾人民的養分，現在的大陸就像大病初癒後的胭脂俗粉，洗腦也不過想再打營養針。

丙

退回修改

天真老師洗腦文詳見：那些年我們一起被洗腦