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| 2012/12/01 12:49:05瀏覽83｜回應0｜推薦0 | |
| 建中校長日前提議，將學測時間往後挪至六月，或將高中課綱從三年縮短為兩年半，指考可轉型為學測後，申請入學第二階段的考試。
我過去在註冊組服務時，就曾遇過一些問題。 當學生要準備學測時，就已經無心於高三課業，等接到學測成績時，準備推甄資料，等於都放掉下學期的課業，弄到最後發生已考上大學，就因差了幾個學分無法拿到高中文憑的事情。 有的大學還非得畢業證書才能報到，因此學生來學校吵吵鬧鬧，甚至家長還怪罪學校不讓他的孩子拿畢業證書。 或是以為自己已是大學生了，根本不來上課也不請假，甚至請假時數超過學校規定，因為操行成績不及格，也拿不到畢業證書。每年都有這樣的學生，造成大家困擾。 其他像上實驗課時，一半學生上課，另一半考上的在玩３Ｃ產品，或是考上的同學不願安分待在教室裏上課，在校園亂跑，影響別的同學上課。 將三年課程濃縮成兩年半並不可行，因為高中課程安排，扣掉國定假日及考試、活動時間，老師幾乎都在趕課，時間已經不夠用了。 如果再減少授課時間，除非裁掉課程內容，否則根本上不完，為了教改，課程一直在更動，已經讓老師有些無所適從。 其實學校在五月中旬畢業考完，所有的高中課程都結束了，可以考慮在這個時間以後考試。 一次考試分申請及指考分發兩階段作業，讓想申請的人用申請方式入學，再把缺額回歸到指考分發的方式解決。 聯合報2012.12.1民意論壇╱林沐雨／行政人員（高雄市） |
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| ( 時事評論｜教育文化 ) |
