1999年9月21日清晨1時47分，台灣中部發生芮氏規模7.3的強烈地震，我想這一天很多人都很難忘記，就連現在的我想起大學時期，那一個不停搖晃的夜晚，直到現在都餘悸猶存，我還記得地震結束後，我第一件事情就是打電話回家，還好，家中一切平安，但不是沒一個人都和我一樣的幸運，就在隔天的清晨，我才明白昨晚的那一個地震造成了多少傷亡，多少人無家可歸，新聞中房屋坍塌、道路碎裂的畫面令人怵目驚心，很多人就在這一個夜晚，和他們最親的人，就此天人永別。

今天我和孩子來「921地震教育園區」原本純粹只是為了打發時間，四處走看溜搭溜搭，但是來到這裡，十多年前的那場地震似乎又浮現在我眼前....

「921地震教育園區」的成立，目的是要提醒大家防震及救災的重要性，在政府與專家學者的建議下，霧峰的光復國中因地震所造成的斷層錯動與校舍坍塌、河床隆起等地貌，非常值得保存，用來記錄921這個悲慘的災難，除了紀錄最重要的還隱含著重要的教育意義，提醒社會大眾防震與救災的重要性。

「921地震教育園區」目前有五個館分別為車籠埔斷層館、地震工程教育館、影像館、防災教育館、重建記錄館，在室內館外保存著許多當初921大地震完後光復國中的模樣，在每個坍塌的校舍前，都有過去的照片來說明過去的光復國中景象，跟地震後的模樣，形成強烈的對比。地震後的十多年來，921地震的景象對我而言都是來自於一幕幕的新聞畫面與報章雜誌中的相片，第一次我親身面對面接觸這麼大面積所謂的"房屋坍塌"， 老實說，我從這些坍塌的校舍聯想到還好921地震是在夜晚，多數的孩子與教職員不會在這樣凌晨的夜晚在學校走動，如果地震事發生在白天，可想而知災情會有多嚴重，我完全不敢想像！

過去我常借課外書籍講給jamie跟johnny聽，他們很清楚知道地震發生的原因為何？甚至他們知道地震可能引發海嘯與嚴重的傷亡，但我想，光用嘴巴說和圖片來解釋，說服力是不夠的，我常在講地震發生原因的時候，我會問johnny跟jamie地震時候應該要怎麼辦？

johnny會說：「趕快跑到空曠的地方。」

jamie會說：「拿東西放在頭上。」

他們很認真的回答著書中的一些標準答案，但是對於"地震"的恐怖，對他們來說還是很遠.....

今天我聽見johnny跟jamie不停發出驚嘆的聲音：

我的媽媽咪啊！

天呀！oh my god！

我想它們跟我一樣，被眼前的景象給震攝了！縱使他們僅有四歲及兩歲。

怎麼會這樣！太恐怖了！

\

在館外，我們沿著規劃的動線，看到學校的坍塌的騎樓、校門口、廁所、教室、操場，一路上我心裡都是這樣想的還好921發生時，孩子沒有在這裡面上課。

這裡真的很富教育意義，讓孩子知道地震所帶來的危害，也了解過去台灣的人們如何走過這一場災難，然後再站起來。

下面是3D影像館，用3D動畫來模擬過去地震來臨時候的樣子，非常有臨場感，在播放的過程中，我不停的聽見孩子們驚叫的聲音，我覺得這裡的動畫作的非常的好，很逼真，也很富教育意義。

下面是地震體驗劇場，我們在門口等待的樣子，每一場都有人數限制，如果沒記錯一場只能容納20人，而且一兩個小時才會有一場體驗劇場。

我們每一個人都坐在一個椅墊上，劇場的設計就像是家中的客廳，其中有一邊是加了防震措施的電視、書籍....等，另一邊則沒有做任何的防震措施，當地震體驗完後，就會發現，一邊的家庭擺放完全東倒西歪，另一邊則完全沒有任何東西掉落。

影響一開始先簡單的說明921發生的時間點與地震級數，接下來就回到地震發生的那一個夜晚，我們坐的椅墊不停的搖晃，我轉頭看見2歲的jamie雙手抱頭，全身趴在椅墊上，我想之前我的指導，他真的有一些基本著常識。

右上角是車籠埔斷層保存館，裡面的建築很美，有一旁全是玻璃的窗戶，這裡用許多的照片與歷史記載帶大家回顧許多台灣過去發生的地震。

下面是地震工程教育館，裡面清楚用一些實驗來說明，房屋的結構該如何建造才能經的起地震的發生後的搖晃。

實驗中也做了一些對比，讓大家了解房屋應該有的完整結構，我們在一個又一個的實驗中，找到防震的原理。

下面是防災教育館，現在的科技發達，這裡有很多觸碰式互動技術的科技來引導小朋友認識地震防災。

下面是呼叫防災超人，就像是打電動玩具一樣，小朋友超愛的！

扭轉未來，是用遊戲的方式讓小朋友知道要如何的愛地球、保護地球。

近期這裡還有防災西遊記特展，結合古代西遊記的人物與防災觀念，讓大家在了解防災的過程更覺得有意思，關於這一點，我覺得非常有創意。

下面是打地鼠，在被西遊記包裝後是無底洞伏鼠精。

四周的牆上都是西遊記中的人物。

盤絲洞。

用西遊記的人物來宣導防災的觀念。

下面是無字天書，也是用科技來製造出特殊的效果。

四歲的johnny跟兩歲的jamie根本不想離開這裡，他們在這裡晃了好久好久。

我們連哄帶騙的讓johnny跟jamie離開了921地震園區，而往下一個地方亞洲大學前進。

我不知道，也覺得奇怪，當我們在google搜尋南投景點時，亞洲大學總是會出現，但我納悶的是通常在台北輔仁大學、銘傳大學、台北大學....等這種大學通常不會算是一個景點。

於是...我對亞洲大學開始產生好奇。

我們來到亞洲大學，從亞洲大學的側門進入。

一路上有好多的含羞草，我不知道，我覺得年紀很小的孩子，對含羞草這種植物有莫名的好感，看到觸摸後的它們閉起了它們的葉子，johnny跟jamie就會像瘋子一樣開心，這裡的含羞草就不停的被他們兩位小鬼用的合合開開、在開開合合的，忙碌得很。

亞洲大學的正門，真的很歐洲，我去過義大利，這個門口真的讓我有置身義大利的感覺。

圓頂是在歐洲很具特色的建築。

從裡面往上看去是長這樣，跟我在義大利看到的有一曲同工之妙！

往上走去，校門口放著的是沉思者，來自羅丹的作品。

不規則的大理石地板，讓這裡多了一分藝術氣息。

正門口的兩旁還有像文藝復興時代的雕像，亞洲大學的大門口真的很像歐洲的教堂。

在亞洲大學校園的四處，有許多畫龍點睛的雕像，把這裡點綴得很歐洲。

我覺得除了校園大門像歐洲教堂很有梗之外，另一個有梗的地方就是魚池了。

這裡的魚池還販賣魚飼料，可以供人餵魚，可想而知對小孩子而言，餵魚這檔事是多麼的吸引人。

這裡的魚真的又大又肥，是我看過最大隻的魚。

下面是校園四周的景色。

我們隨意的走走晃晃，亞洲大學雖然腹地沒有很大，但是建築的風格還是讓人有驚艷的感覺。

今天是個很有意義的一天，我覺得讓johnny跟jamie親身看到地震後的災情，讓他們對於地震有更多的體悟與認知，而不是僅僅只是"可怕的地震"一個名詞而已。

(johnny4Y5M26D,jamie2Y10M14D)